Question

現(xiàn)有以下5個變化：
①在點燃的條件下，氫氣在氧氣中燃燒；
②給水通直流電；
③鐵加入硫酸銅溶液；
④蒸發(fā)氯化鈉溶液析出氯化鈉晶體；
⑤日本福島第一核電站發(fā)生核反應，鈾235裂變產(chǎn)生碘131．
請回答下列問題：
（1）探究化學變化的規(guī)律始終是化學科學的核心任務．上述變化中，屬于化學變化的是（填變化的代號，下同）

 

，屬于物理變化的是

 

．
（2）化學變化也叫化學反應，在上述化學反應中，屬于化合反應的有

 

，屬于分解反應的有

 

．將化學反應分為分解反應、化合反應的依據(jù)是

 

．
（3）我們知道，能直接構成物質微粒有分子、原子、離子．物質之所以發(fā)生化學反應，從微觀角度看，是因為反應物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用，使微粒的結構發(fā)生改變，或微粒重新排列組合，宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質．
在反應①中，發(fā)生有效的相互作用的微粒是

 

（寫出微粒符號）；
反應③的化學方程式為

 

，發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是

 

（寫出微粒符號），微粒的轉化過程是

 

；
③和⑤兩個變化的實質是否相同？

 

．為什么？

 

．

Answer 1

考點：化學變化和物理變化的判別,分子的定義與分子的特性,化學反應的實質,反應類型的判定

專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成,物質的變化與性質

分析：（1）根據(jù)是否生成新物質來判斷一個變化是物理變化還是化學變化；
（2）化合反應的特點是“多變一”，分解反應的特點是“一變多”，復分解反應的特點是兩種化合物相互交換成分，生成兩種新的化合物；區(qū)分四種基本反應類型的依據(jù)要從反應物和生成物的種類和物質的分類上考慮；
（3）判斷哪些反應物的微粒發(fā)生有效的相互作用，要從反應的特點和生成物的組成入手考慮，氫氣在氧氣中燃燒，氫分子和氧分子之間發(fā)生了有效的反應，金屬和酸反應實質就是金屬原子和氫離子之間的反應，通過電子得失完成離子和原子的相互轉化；中和反應的實質是氫離子和氫氧根離子的結合；③和⑤兩個變化的實質要從原子核是否發(fā)生變化來考慮．

解答：解：（1）根據(jù)是否生成了新物質，上述變化中，屬于化學變化的是 ①②③，屬于物理變化的是④．
（2）在上述化學反應中，屬于分解反應的有②，屬于化合反應的是①將化學反應分為分解反應、化合反應、復分解反應和置換反應四種基本反應類型的依據(jù)是根據(jù)反應物和生成物的種類和類別（或：根據(jù)反應物和生成物的種類和組成）．
（3）氫氣在氧氣中燃燒，發(fā)生有效的相互作用的微粒是氫分子和氧分子，通過反應結合成水分子．
鐵加入硫酸銅溶液中，發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是 Cu²⁺ 和Fe，微粒的轉化過程是鐵原子失去電子，變成亞鐵離子，銅離子得到電子變成銅原子．
③和⑤兩個變化的實質不相同．因為③是化學變化，原子核（元素和原子的種類）不變；⑤是核變化，原子核（元素和原子的種類）發(fā)生改變．
故答案為：（1）①②③；④；（2）①；②；根據(jù)反應物和生成物的種類和類別（或：根據(jù)反應物和生成物的種類和組成）；（3）H₂和O₂；Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄；Cu²⁺ 和Fe；鐵原子失去電子，變成亞鐵離子，銅離子得到電子變成銅原子，大量的銅原子結合成金屬銅；不同；③是化學變化，原子核（元素和原子的種類）不變；⑤是核變化，原子核（元素和原子的種類）發(fā)生改變．

點評：本題綜合考查了化學用語方面的知識點，涉及的面很廣，有一定的難度，對培養(yǎng)學生的思維能力和分析能力很有幫助．