下列化學反應中既不是化合反應也不是分解反應的是( 。
A、鐵+氧氣
 點燃 
.
 
四氧化三鐵
B、二氧化碳+碳
 高溫 
.
 
一氧化碳
C、氧化汞
 加熱 
.
 
汞+氧氣
D、乙炔+氧氣
 點燃 
.
 
二氧化碳+水
考點:化合反應及其應用,分解反應及其應用
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:化合反應:兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應,其特點可總結(jié)為“多變一”;分解反應:一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、鐵+氧氣
 點燃 
.
 
四氧化三鐵,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
B、二氧化碳+碳
 高溫 
.
 
一氧化碳,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
C、氧化汞
 加熱 
.
 
汞+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
D、乙炔+氧氣
 點燃 
.
 
二氧化碳+水,該反應不符合“多變一”的特征,也不符合“一變多”的特征,既不是化合反應也不是分解反應,故選項正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、分解反應的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某溫度下燒杯內(nèi)盛有mg不含結(jié)晶水的化合物,加入50g水后測得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%,繼續(xù)加入50g水完全溶解后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%,該溫度下mg不含結(jié)晶水的物質(zhì)完全溶解時最少需要水質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學知識在生活中有著廣泛的應用,下列說法不正確的是( 。
A、汽車使用乙醇汽油,可以減緩溫室效應
B、肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C、回收廢棄的塑料可以減少白色污染
D、汽油著火可以用水來撲滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學反應屬于復分解反應的是(  )
A、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
C、HCl+NaOH═NaCl+H2O
D、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)過濾操作時,應注意“一貼、二低、三靠”,其中“二低”是指:
 
,
玻璃棒的作用是:
 
,若過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,則可能的原因是
 
.(答一點即可)
(2)過濾好的水用如圖所示裝置電解,試管C中所得氣體是
 
,檢驗試管D中氣體的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

原子失去或得到電子后,一定不會引起改變的是(  )
①化學性質(zhì) ②相對原子質(zhì)量 ③粒子的電性 ④原子核 ⑤最外層電子數(shù) ⑥核外電子總數(shù)⑦核內(nèi)質(zhì)子數(shù) ⑧電子層數(shù).
A、①④⑤B、②④⑦
C、②④⑥⑦D、①③⑤⑧

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科目:初中化學 來源: 題型:

薯片等易碎食品宜采用充氣包裝,下列氣體中最不適宜充入的是(  )
A、氧氣B、氮氣
C、空氣D、二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是( 。
A、
利用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽
B、
濃鹽酸罐車翻到產(chǎn)生白霧
C、
用小蘇打、檸檬水等自制汽水
D、
指示劑遇酸或堿變色

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
(1)相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:指出裝置中的三處錯誤:①
 
,②
 
,③
 
,實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是
 
,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能
 

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