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【題目】(9分)小王同學在廚房中發(fā)現一袋白色粉末狀的食用物,包裝袋上表示的化學成分字跡不清,于是他帶到實驗室探究其成分。(填空每空1分,計算3分,計9分)

【猜想與假設】

猜想1可能是淀粉(不溶) 猜想2可能是純堿

猜想3可能是食鹽 猜想4可能是 (俗稱小蘇打)

【查閱資料】小蘇打溶液顯堿性,與氯化鋇溶液不反應,淀粉不溶解于水中

【實驗探究】

實驗操作

實驗現象

實驗結論

(1)取樣,溶于適量的水

形成無色溶液

猜想 不成立

(2)取少量品嘗

有澀味

不是

(3)向(1)的溶液中滴加酚酞試液

溶液變紅

是純堿

小華認為,實驗(3)結論不準確,原因是 。小華進一步進行了如下實驗,取28g所配溶液與50.2g氯化鋇溶液混合,兩物質簽好完全反應。立即出現 ,由此他知道了該白色粉末是何物。過濾,所得濾液的質量為58.5g,試計算

(4)反應后生成的沉淀質量為 克。

(5)所得濾液中溶質的質量分數為多少?

【答案】NaHCO3 ;(1)食鹽;(2)1 ;(3)小蘇打溶液顯堿性也能使酚酞試液變紅;白色沉淀;(4)197;(5)20%

【解析】

試題分析:根據物質的俗名可知猜想為碳酸氫鈉,【實驗探究】(1)取樣,溶于適量的水形成無色溶液,猜想1不成立;(2)取少量品嘗,有苦澀味,說明不是食鹽;(3)向(1)的溶液中滴加酚酞試液,溶液變紅,說明是純堿的說法是不正確的敘述,因為小蘇打溶液顯堿性也能使酚酞變紅,根據題中提供的資料,取28g 所配溶液與50.2g氯化鋇溶液混合,兩種物質恰好完全反應。立即出現白色沉淀,由此他知道了該白色粉末是碳酸鈉,(4)根據質量守恒定律知,反應后生成沉淀的質量為:28g+50.2g-58.5g=19.7g;

(5)設反應生成氯化鈉為X

Na2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl

197 117

19.7g X

197:117=19.7g:X

X=11.7g

所得濾液中溶質的質量分數為:117/585×100% =20%

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現,樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行了探究。

提出問題該樣品中含有哪些物質?

【提出猜想】通過分析,提出如下猜想

猜想:已完全變質,該樣品中只含Na2CO3

猜想:部分變質,該樣品中含有NaOH和Na2CO3。

則NaOH變質反應的化學方程式為________________________________;

【查閱資料】

堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應;

實驗探究為確定該樣品的成分,小明設計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

(1)取少量樣品溶于水,加入 ;

白色沉淀產生

該反應的化學方程式為

(2)將上述反應后的混合液過濾,取濾液加入 ;

證明猜想成立。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】微粒觀是化學學科的重要思想之一。下列有關說法中,錯誤的是

A.水發(fā)生分解反應是破壞舊分子、形成新分子的變化

B.在化學變化中,分子可分,原子也可以分

C.分子、原子、離子都是構成物質的一種基本粒子

D.中和反應的實質是氫離子與氫氧根離子結合生成水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)銅鎂合金常用作飛機天線等導電材料。欲測定合金的組成(其它元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將200g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應后,測得剩余固體的質量記錄如下。請計算:

1

2

3

4

加入稀硫酸質量/g

50

50

50

50

剩余固體質量/g

8.5

7

6.4

M

(1)M的值為___________。

(2)第1次加入稀硫酸充分反應后剩余固體的成分_____________(填化學式)。

(3)求完全反應后生成氫氣的質量(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質。人體細胞中約含有NaCl 09 % ,一般成年人每日需NaCl的量為45 g~9 g。

(1)某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質質量分數約為09 % 的生理鹽水,醫(yī)生通過診斷需為他注射200 g生理鹽水,則該病人每天可補充食鹽約 g。

(2)若用50 g溶質質量分數為18%的氯化鈉溶液配制溶質質量分數為09 % 的生理鹽水,需加水____ g。正確計算后,若在量取水時,仰視讀數,其他操作均正確,所得溶液的溶質質量分數會 09 %。(填“大于、小于、等于”)。

(3)小明想檢驗某瓶生理鹽水的氯化鈉含量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出65 g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液(NaCl +AgNO3==AgCl↓+ NaNO3),充分反應后過濾、洗滌、干燥,得到1435 g沉淀。請你通過計算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的氯化鈉含量是否合格。(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)完成下列變化的化學方程式,并按要求填空。

(1)在常溫下,金屬鋁和氧氣發(fā)生反應:

(2)鐵和稀硫酸反應: ,溶液的顏色變化為 。

(3)加熱碳酸氫銨固體: ,其基本反應類型是 。

(4)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因為鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳單質:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)A、B、C、D是常見的化合物,A中含有鉀元素。它們之間的轉化關系如下:

2A+B=C+2H2O C+D=BaSO4↓+2A D+CuSO4= BaSO4↓+Cu(OH)2

根據以上信息,推斷A、B兩物質化學式:A ,B

寫出反應的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)下列是對酒精部分性質和變化的描述,用序號回答問題:

酒精是無色透明的液體;易揮發(fā);易燃燒;能溶解碘和酚酞等多種物質;點燃酒精燈時,酒精燃燒;酒精揮發(fā)。

(1)屬于物理變化的是____________;(2)屬于化學變化的是___________。

3屬于物理性質的是__________ 4屬于化學性質的是 __________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應能產生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學式為CaC2)與水反應生成,同時生成一種白色固體。

【查閱資料】電石主要成分為碳化鈣(CaC2),它沒有可燃性。

【提出問題】白色固體是什么物質?

【做出猜想】小明經過思考認為有以下幾種可能:

猜想一:CaO;猜想二: ;猜想三:Ca(OH)2

他的依據是 。

【交流反思】經過同學們交流討論,認為猜想一不成立。否定猜想一的理由是: 。

【進行實驗】

(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到 ,證明猜想二不成立。

(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,通入 ,有白色渾濁出現,證明猜想三成立。該反應的化學方程式為: 。

結論:白色固體是Ca(OH)2。

【拓展應用】某市一輛滿載電石的貨車遇大雨引發(fā)熊熊大火,其中的可燃物是________,且該反應放出大量熱,使可燃物達到_______________。

【交流反思】通過上述實驗可知,電石在保存和運輸時的注意事項_ ___

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