7．下列各圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　�。�
A．
等質(zhì)量的Mg，Zn，F(xiàn)e與足量的稀鹽酸反應(yīng)
B．
NaOH溶液逐滴加入稀鹽酸中
C．
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D．
恒溫向接近飽和的NaCl溶液中加入NaCl固體

分析 A、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和相對原子質(zhì)量進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性，pH值大于7進(jìn)行分析；
C、根據(jù)氯酸鉀分解固體減少，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大進(jìn)行分析；
D、根據(jù)接近飽和的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)為零進(jìn)行分析．

解答 解：A、三種金屬中鎂最活潑，所以先出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，其次是鐵，最后是鋅，鎂的相對原子質(zhì)量最小，等質(zhì)量時(shí)生成的氫氣最多，其次是鐵，最后是鋅，故A正確；
B、氫氧化鈉溶液顯堿性，pH值大于7，溶液的pH值會(huì)逐漸增大，不會(huì)出現(xiàn)減小的情況，故B錯(cuò)誤；
C、氯酸鉀分解固體減少，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，然后保持不變，故C錯(cuò)誤；
D、接近飽和的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)為零，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了常見物質(zhì)間的與有關(guān)圖象的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的玻璃容器里放入一粒白磷（適量），將玻璃容器固定好（見如圖，固定裝置已省略），放在盛有80℃水的燒杯上（白磷燃燒所需的最低溫度為40℃）．如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，試回答：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到的現(xiàn)象是：紅磷燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙，放出大量的熱，活塞先向右運(yùn)動(dòng)，后向左運(yùn)動(dòng)，最后停在刻度4處．
（2）由此現(xiàn)象得出的結(jié)論是：空氣中氧氣的含量約占空氣體積$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬后確認(rèn)60個(gè)N原子可結(jié)合成N60分子．下列關(guān)于N60的敘述中正確的是（　�。�
A．N60是一種新型的化合物B．一個(gè)N60分子中含有30個(gè)N2分子
C．N60和N2混合后形成的是混合物D．N60和N2的性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺（如圖1所示）的溶液．為了測定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他取出10g該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液．反應(yīng)過程中溶液的pH與所用NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示．
（1）測定這瓶溶液的酸堿度，可選A（填序號）．
A．pH試紙  B．酚酞溶液  C．石蕊溶液
（2）A點(diǎn)溶液所含溶質(zhì)的化學(xué)式Na2SO4，NaOH．
（3）計(jì)算此硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．甲醛（化學(xué)式為CH2O）是室內(nèi)裝修的“隱形殺手”，主要是由室內(nèi)裝潢材料和家具揮發(fā)出來的，檢測部門可用下列化學(xué)方程式測定其含量：CH2O+4Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2X↓+CO2↑+5H2O，則X的化學(xué)式為（　　）
A．CuB．CuOC．Cu2OD．CuOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．“氣溫如湯，冬可浴”是宜春溫湯溫泉的真實(shí)寫照．
（1）清澈的溫泉水是混合物（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）凈化溫泉水的過程中，活性炭的主要作用是吸附水中的色素和異味；
（3）鑒別溫泉水是硬水還是軟水，方法是取適量樣品倒入燒杯中，向燒杯中滴入適量肥皂水?dāng)嚢�，若有大量泡沫出現(xiàn)，則為軟水；若出現(xiàn)大量浮渣，則為硬水（寫出方法、現(xiàn)象和結(jié)論）；
（4）富硒溫泉在抗癌、防治心腦血管疾病、延緩衰老等方面有較明顯的功效，這里的“硒”指的是元素（填“元素”、“原子”或“分子”）；
（5）節(jié)約、保護(hù)水資源是溫湯延續(xù)溫泉文化的關(guān)鍵，請列舉一條生活中你的節(jié)水做法用洗菜水沖廁，澆花等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．化學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等．
（1）用文字描述下列化學(xué)符號的意義：
①2CH42個(gè)甲烷分子；   ②3K+3個(gè)鉀離子；   ③3O3個(gè)氧原子；   ④$\stackrel{+2}{S}$+2價(jià)的硫元素；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①鐵和硫酸銅溶液Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；       ②鎂條在純氧中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；
③過氧化氫受熱分解2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；     ④氫氧化鋇溶液和硫酸Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O；
（3）A、B二個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水（燒杯中水溫為10℃，不考慮溶解過程中溫度的變化），分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g，充分溶解后所得現(xiàn)象如圖1所示，圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，按圖分析，10℃時(shí)A、B燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是相等（填“相等”或“不相等”）．其它條件不變，將B燒杯中的溫度升到50℃時(shí)，B燒杯中的溶液是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，可采用的方法有：①升溫；②加水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中鐵架臺(tái)均已略去）．先在試管Ⅱ中加入試劑乙，然后在試管Ⅰ中加入試劑甲，立即塞緊橡皮塞，一段時(shí)間后，觀察到試管Ⅰ有氣泡生成，液體從I中沿著導(dǎo)管進(jìn)入Ⅱ中，Ⅱ中有白色沉淀生成，符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是（　�。�
A甲：NaHCO3、稀HCl、
乙：NaOH溶液		B甲：Al、稀H2SO4
乙：Ba（NO3）2溶液
C甲：MgO、稀鹽酸
乙：AgNO3		D甲：Cu、稀H2SO4
乙：BaCl2溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．同學(xué)們注意到了嗎？隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，我們的生活質(zhì)量正在逐步提高．請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問題：
（1）走進(jìn)廚房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價(jià)廉的管道天然氣代替了，天然氣 和煤、天然氣被稱為三大化石燃料．
（2）走進(jìn)干洗店作社會(huì)調(diào)查時(shí)，你會(huì)了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機(jī)代替舊款干洗機(jī)，可將有毒物質(zhì)大約降至原來的$\frac{1}{30}$．這一改進(jìn)是利用了活性炭的吸附性．
（3）走進(jìn)快餐店，同學(xué)們一定注意到，現(xiàn)在使用的方便碗大都是易降解的塑料為原料做成的，這樣做主要是解決白色污染問題．
（4）走進(jìn)加油站，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外，還多了乙醇汽油，至2007年1月1日，全國推廣使用乙醇汽油以來，使用乙醇汽油相對汽油而言，可以減少環(huán)境污染．最 近，國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學(xué)生，我們應(yīng) 該有節(jié)能的意識，從身邊的小事做起，請你提出一條具體的節(jié)能建議隨手關(guān)燈．

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