A、B、C、D、E、F及甲、乙均為初中化學(xué)常見物質(zhì),請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲為氧化物,能與溶液A反應(yīng)得到黃色溶液,則甲的化學(xué)式為_ _。
(2)乙為廚房中常用的調(diào)味品,可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。
(3)固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應(yīng)可得到B,該反應(yīng)屬于基本類型中的_ _,其中D的化學(xué)式為_ _;指出D的一種用途_ _。
(4)已知上述物質(zhì)間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系;“—”表示反應(yīng)關(guān)系),其中E與F的物質(zhì)類別相同,則E的化學(xué)式為_ _,F(xiàn)與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問題.
(1)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,則 燃燒對(duì)環(huán)境影響較小,1000g煤中硫元素的質(zhì)量為 (假設(shè)硫元素完全轉(zhuǎn)化為SO2).
(2)SO2的大量排放能形成酸雨,pH 5.6(填寫“<”、“>”或“=”)的降雨稱為酸雨,在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進(jìn)行“脫硫”可減少SO2的排放,石灰水需要“噴淋”的目的是 ,石灰水與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (SO2和堿反應(yīng)與CO2相似).
(3)目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO,NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2和N2,2CO+2NO2CO2+N2,請(qǐng)根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)過程中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng),叫做氧化還原反應(yīng)”判斷,該反應(yīng) (填寫“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程。下列說法中正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有變化
C.圖中的兩種化合物都屬于氧化物
D.該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液124.9 g,向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液直至生成Cu(OH)2沉淀,沉淀的質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。求:
(1)恰好生成最大沉淀量時(shí)所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量為____g;
(2)恰好生成最大沉淀量時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B為紅色固體,C是胃液的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_ _;C_ _。
(2)寫出化學(xué)方程式:①_2_;②_ _。
(3)C與B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是( )
A.N2中的O2用灼熱的銅網(wǎng)
B.CO2中的H2O用濃硫酸
C.CaO中的CaCO3用適量的稀鹽酸
D.NaCl中的Na2CO3用適量的稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有兩個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)及所得結(jié)論如下:
A同學(xué):實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:帶火星的木條伸入到一集氣瓶中,木條不復(fù)燃。結(jié)論:說明集氣瓶中沒有氧氣。B同學(xué):實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:將燃著的木條,伸入到集氣瓶中,木條沒有熄滅,結(jié)論:集氣瓶中盛有純凈的氧氣。請(qǐng)分析,這兩位同學(xué)所得結(jié)論是否正確?
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