10.比較、推理是化學學習常用的方法.以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中不合理的是( 。
選項化學反應事實影響反應的因素
A過氧化氫遇二氧化錳后迅速分解,水遇二氧化錳不分解催化劑
B鎂與鹽酸反應生成氧氣,銅與鹽酸不反應反應物的種類
C碳在常溫下不與氧氣反應,在點燃時能與氧氣反應反應的溫度
D硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,在氧氣中產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰反應物的濃度
A.AB.BC.CD.D

分析 影響化學反應的因素有:溫度,溫度越高,反應越快;反應物的接觸面積,物質(zhì)間的接觸面積越充分,反應速度越快;反應物顆粒的大小,顆粒越小,反應速度越快;通常反應物的濃度越大,反應速度越快;加入催化劑可以改變其反應速率等;據(jù)此結合事實進行分析解答.

解答 解:A、由于反應物的種類不同,可能是物質(zhì)的種類影響了化學反應的進行,無法得出催化劑是影響化學反應因素,故選項推理不合理.
B、鎂與鹽酸反應生成氧氣,銅與鹽酸不反應,金屬的種類不同,說明反應物的種類影響化學反應的發(fā)生,故選項推理合理.
C、碳在常溫下不與氧氣反應,在點燃時能與氧氣反應,說明反應的溫度影響化學反應的發(fā)生,故選項推理合理.
D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,在氧氣中產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,是因為氧氣的濃度不同,說明增大反應物的濃度影響化學反應的發(fā)生,故選項推理合理.
故選:A.

點評 本題難度不是很大,了解影響化學反應的因素即可正確解答本題,可從溫度、反應物的接觸面積、反應物顆粒的大小、反應物的濃度及催化劑等方面進行分析考慮.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.物質(zhì)在氧氣中燃燒是較劇烈的氧化反應,而有些氧化反應劇烈,這種氧化叫做緩慢氧化,如食物的腐敗、鐵生銹等都包含物質(zhì)的緩慢氧化.

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1.據(jù)報道目前哈市機動車保有量突破110萬臺,請分析下列說法錯誤的是( 。
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B.應該建議百姓購買小排量的汽車,提倡“低碳生活”
C.制造汽車用到的鋼屬于金屬材料
D.汽車車體噴漆既防銹又美觀

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18.A、B、C、D、E分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氧化鐵、二氧化碳、木炭粉中的一種物質(zhì),其中C為氣體,B為單質(zhì).用圓表示這五種物質(zhì).它們之間的關系如圖所示(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應,圖中已略去部分物質(zhì))
(1)請在圖中標出五種物質(zhì)(主要成分)的化學式;
(2)A與足量的E反應的實驗現(xiàn)象是紅棕色固體逐漸減少至消失,溶液由無色變?yōu)辄S色;
(3)寫出B和C反應的化學方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗室常用如圖裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學知識回答下列問題.

(1)寫出實驗室用兩種固體藥品混合反應制取氧氣的化學符號表達式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應屬于基本反應類型中的分解反應,該方法制取氧氣的發(fā)生裝置是A(填裝置序號),收集氧氣應選用C或E裝置(填裝置序號).
(2)實驗室也可以用高錳酸鉀制取氧氣,寫出這種方法制取氧氣的化學符號表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗里用高錳酸鉀制取氧氣排水法集滿氧氣后,應該按正確的順序撤導氣管和熄滅酒精燈,否則造成的后果是水槽中的水倒吸,炸裂試管.
(4)一氧化氮氣體難溶于水,其密度略大于空氣,它在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時能用的裝置是(填裝置序號)E.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列變化中,屬于化學變化的是(  )
A.鐵生銹B.將木頭鋸斷
C.干冰升華D.水受熱變成水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關物質(zhì)的組成和分類說法正確的是( 。
A.空氣由氮氣、氧氣和稀有氣體等組成,其中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%
B.煤氣是由一氧化碳、甲烷、氫氣等組成的混合物
C.空氣的污染物包括二氧化碳、二氧化硫和二氧化氮
D.合成材料包括合金、合成纖維、合成橡膠

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19.如圖是元素周期表中某元素的一些信息,下列關于該元素的說法正確的是( 。
A.該元素的名稱是氮元素B.該元素的一個原子中有6個質(zhì)子
C.該元素是金屬元素D.該元素的相對原子質(zhì)量為12.01g

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.如圖所示的是初中常見物質(zhì)之間的反應及轉化關系(部分反應物、生成物、反應條件已略去),其中“一”表示物質(zhì)間可相互反應,“→”表示物質(zhì)間可轉化.A是一種常見的無色液體;C和D是組成元素相同的兩種氣體,且兩種氣體的原子個數(shù)比為2:3.請根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)物質(zhì)D的化學式CO2
(2)反應①的基本反應類型為分解反應.
(3)反應④在實際生產(chǎn)中的重要應用是金屬冶煉.
(4)寫出有B參加反應生成D和A的任意一個化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O或C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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