【題目】為探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(實(shí)驗(yàn)方案一)如圖Ⅰ。

①觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________;

②該方案的不足之處是 ___________________(寫出一點(diǎn)即可)。

(實(shí)驗(yàn)方案二)如圖Ⅱ、圖Ⅲ。

圖中無(wú)色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶?jī)?nèi)用細(xì)線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照?qǐng)DⅣ的操作方式分別用注射器向圖Ⅱ和圖Ⅲ的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和40℃的熱水中。

①觀察到的現(xiàn)象是__________________;

②如圖Ⅱ、圖Ⅲ采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法,變量只有一個(gè),被控制的量有多個(gè),請(qǐng)寫出三個(gè)被控制的量:__________________________________。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)上述實(shí)驗(yàn)證明:________________________________。

【答案】酚酞溶液變成紅色 沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn) 兩個(gè)塑料瓶中的小紙花由下至上變成紅色,且小紙花在熱水中比在冷水中變紅速度更快 塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀,注入濃氨水的量(或注入濃氨水的時(shí)間,小紙花的形狀、大小等,合理即可) 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,且分子的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān),即溫度越高,運(yùn)動(dòng)的速率越快。

【解析】

[實(shí)驗(yàn)方案一]
①觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是酚酞試液變紅色。故填:酚酞溶液變紅色。
②該方案的不足之處是沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),不能排除空氣中的物質(zhì)使酚酞溶液變色。
故填:沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
[實(shí)驗(yàn)方案二]
①由于溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,故觀察到的現(xiàn)象是小紙花由下而上依次變紅色,并且圖3比圖2變色快。
故填:小紙花由下而上依次變紅色,并且圖3比圖2變色快。
3個(gè)被控制的量是塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同;小紙花大小和形狀相同;小紙花上都均勻噴有酚酞溶液;用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水等。
故填:塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同;小紙花大小和形狀相同;小紙花上都均勻噴有酚酞溶液;用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
上述實(shí)驗(yàn)證明:分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,且分子的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān),即溫度越高,運(yùn)動(dòng)的速率越快。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】密閉容器中有甲乙丙丁四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量數(shù)據(jù)如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2B.丙可能為催化劑

C.反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量變化量之比為3:2D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1根據(jù)空氣的成分填空:

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有

②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有

③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有

2已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因至少答兩點(diǎn):

紅磷燃燒的現(xiàn)象是

集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體的性質(zhì)是:

1.

2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證呼出的氣體與吸入空氣中主要成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示。

填寫下列空白:

1)先用________法收集________瓶呼出氣體。

2)比較吸入的空氣與呼出氣體中氧氣含量的多少:將兩根_____的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品,觀察到的現(xiàn)象:___________。

3)比較吸入的空氣與呼出氣體中二氧化碳含量的多少:向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中分別滴入__________,振蕩。觀察現(xiàn)象。

4)比較吸入的空氣與呼出氣體中水蒸氣含量的多少:取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中一片哈氣,將另一塊玻璃片放置在空氣中,觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

1)寫出儀器ab的名稱。a_____________,b_____________。

2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)放入一種暗紫色固體粉末制取氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________.若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是_________________。

3)①實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,文字表達(dá)式為 ________________。若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是____________。

②用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋過(guò)氧化氫溶液,產(chǎn)生氧氣的總量______ (選填減小”“不變增大”)。

③若用D裝置收集氧氣,如何驗(yàn)滿_____________________。

4)某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(回答一點(diǎn)即可)_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的序號(hào)和名稱按要求填空。


1)用于夾持試管的儀器是______________

2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用______________

3)用于吸取和滴加少量液體的是______________。

4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是______________。

5)既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是______________

6)收集和儲(chǔ)存少量氣體時(shí)需用______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①__________,②____________

2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口略微________,試管口的棉花團(tuán)的作用是__________,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____________,該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為________。

3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)室中用B裝置制取氧氣時(shí),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________,該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為_______。

4)若用如圖G所示裝置進(jìn)行向上排空氣法收集氧氣的實(shí)驗(yàn),氣體應(yīng)從________(“a”“b”)端導(dǎo)入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢(shì)。天然氣的主要成分是甲烷(化學(xué)式CH4),此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。

1)天然氣屬于______________(填混合物純凈物)。

2)甲烷燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。其中, 表示碳原子, 表示氧原子, 表示氫原子。

①?gòu)奈⒂^角度看,B圖表示_______(填化學(xué)符號(hào))。

②根據(jù)圖示信息,寫出甲烷燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點(diǎn)熔酒精燈時(shí),酒精在燈上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。

1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質(zhì)是 ______________ (寫出一點(diǎn)),化學(xué)性質(zhì)是 _________________ (寫出一點(diǎn))

2)向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果:___________________ 。

3)實(shí)驗(yàn)中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái),合理簡(jiǎn)單的滅火措施是___________。

4)下列儀器不能用酒精燈加熱的是______

A燃燒匙 B試管 C量筒 D蒸發(fā)皿

5)酒精在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為 ____________________。

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