根據(jù)如圖1裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② ;

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,如需要隨時控制反應速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 ,收集裝置選用 ,能用此收集方法的原因是 ,寫出該反應的文字表達式 ,二氧化錳是該反應的 .

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用 (填字母);其反應的文字表達式或符號表達式是 ,二氧化錳是該反應的 .

(4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時刻是 ,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是 .

(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應用 裝置,收集氨氣最好用 裝置.

(6)為了測量生成氧氣的體積,可用如圖2裝置,氧氣需從 端進入(填序號),量筒的作用是 .裝置內(nèi)的空氣對測量結(jié)果 (填“有影響”或“無影響”).

 

(1)①長頸漏斗;②試管;(2)B; E(或G);氧氣密度比空氣大(或氧氣不易溶于水);過氧化氫水+氧氣;催化劑;(3)C;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳﹢氧氣;生成物;(4)待氣泡連續(xù)地均勻放出時;試管口沒有放棉花;(5)C;F;(6)d;測量排除水的體積,從而得出收集的氧氣體積;無影響.

【解析】

試題分析:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,試管是常用的反應容器,故答案為:①長頸漏斗;②試管;

(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣;故答案為:B;E(或G);氧氣密度比空氣大(或氧氣不易溶于水);過氧化氫水+氧氣;催化劑;(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,其中二氧化錳是生成物,故答案為:C;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳﹢氧氣;生成物;(4)用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是:當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時;實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是試管口沒有放棉花;故答案為:待氣泡連續(xù)地均勻放出時;試管口沒有放棉花;(5)實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,因此需要加熱;氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,因此只能用向下排空氣法收集;故答案為:C;F;(6)為了測量生成氧氣的體積可用如圖2裝置,氧氣從短管進入,因為氧氣的密度比水;量筒的作用是:測量排除水的體積,從而得出收集的氧氣體積;裝置內(nèi)的空氣對測量結(jié)果無影響,因為進入氧氣后,壓強增大,才把水趕出來;故答案為:d;測量排除水的體積,從而得出收集的氧氣體積;無影響.

考點:氧氣的制取裝置;量氣裝置;氧氣的收集方法;制取氧氣的操作步驟和注意點;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

 

練習冊系列答案
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A.硫在空氣中燃燒﹣﹣藍紫色火焰

B.木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體

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D.氯酸鉀受熱分解﹣﹣生成氧氣

 

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A.硫在空氣中燃燒----藍紫色火焰 B.酚酞滴加到石灰水---液體變成紅色

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(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有:A.原子,B.分子,C.離子.試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒,并用相應的序號填空.

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