1.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是(  )
A.鐵用于制作炊具B.活性炭作冰箱除味劑
C.氮?dú)庾魇称繁Wo(hù)氣D.鋁可制成用于包裝的鋁箔

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).

解答 解:A、鐵用于制作炊具,是利用了鐵的物理性質(zhì)--具有良好的導(dǎo)熱性;
B、活性炭作冰箱除味劑,是利用了活性炭的物理性質(zhì)--具有吸附性;
C、氮?dú)庾魇称繁Wo(hù)氣,是利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)--具有穩(wěn)定性;
D、鋁可制成用于包裝的鋁箔,是利用了鋁的物理性質(zhì)--具有良好的延展性.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.食品吸潮和吸氧后容易變質(zhì),為了延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,可采取以下不同的方法.
(1)泡沫鐵粉(鐵粉包裹在泡沫塑料中)是-種新型的食品干燥劑和保鮮劑,當(dāng)它露置于空氣中,一段時(shí)間后會(huì)變成鐵銹,生銹的原因是泡沫鐵粉能與水、氧氣充分接觸.為檢驗(yàn)?zāi)撑菽F粉是否還有效,可向其中滴加鹽酸,若看到有氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象,說(shuō)明還有效.
(2)山梨酸鉀(C6H7KO2)是國(guó)際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑.山梨酸鉀中鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.哈市有處集農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、示范、體驗(yàn)、休閑于一體的都市“桃花源”(如圖1).
(1)在園區(qū)垂釣獲得的淡水魚(yú)富含的營(yíng)養(yǎng)素是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是①機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料.從魚(yú)中獲得的該營(yíng)養(yǎng)素,在胃腸中與水反應(yīng)生成氨基酸,有一部分氨基酸可被氧化,生成②CO(NH22(填化學(xué)式)、二氧化碳、水等排出體外,同時(shí)③放出能量供人體活動(dòng)的需要.漁業(yè)養(yǎng)殖對(duì)水質(zhì)有較高的要求,為防治水體污染,我們采取了各種措施,如工業(yè)上,通過(guò)④應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生,體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”從源頭上消除污染的核心思想.節(jié)約用水是愛(ài)護(hù)水資源的另一表現(xiàn),也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),寫(xiě)出生活中你節(jié)約用水的一種具體做法⑤把洗滌水留下來(lái)擦地板.
(2)園區(qū)設(shè)置的“鄉(xiāng)下小菜園”可以體驗(yàn)農(nóng)耕、采摘自種的蔬菜.在甘藍(lán)的生長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)如圖2所示癥狀,可適度施用的一種化肥是①KCl或K2SO4(填化學(xué)式),此類化肥還可促進(jìn)植物生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害和②抗倒伏能力.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.化學(xué)與能源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.垃圾是放錯(cuò)地方的資源,應(yīng)分類回收利用
B.實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無(wú)需開(kāi)發(fā)新能源
C.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
D.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)6月5日是世界環(huán)境日,下列有關(guān)環(huán)境與能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是ABD.
A.焚燒塑料是減少白色污染的有效方法
B.目前氫能源沒(méi)有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏
C.空氣中O3含量超標(biāo)會(huì)引起溫室效應(yīng)
D.化工廠可通過(guò)加高煙囪排放廢氣,防止空氣污染
(2)酸雨是由SO2、NO2等氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成.A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖所示,其中BC地區(qū)的雨水是酸雨.
(3)人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等.
(4)下面是煤的一種綜合利用方式.在一定條件下,甲+乙→丙+。滓冶》謩e表示四種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于表:
物質(zhì)圖例:


化學(xué)式?C?H2
微觀
示意圖
?
①寫(xiě)出甲物質(zhì)的化學(xué)式H2O,畫(huà)出丁物質(zhì)的微觀示意圖
②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是分子(填“分子”、“原子”或“離子”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.(1)在H、C、O、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì).(填寫(xiě)化學(xué)式)
①沼氣的主要成分CH4,②最常見(jiàn)的溶劑H2O
③可被人體直接吸收的糖C6H12O6,④常用的食品干燥劑CaO
(2)水和空氣是人類賴以生存的自然資源.
①下列有關(guān)水和空氣的敘述中正確的是BD
A.人們飲用的純凈水中不含任何化學(xué)物質(zhì)
B.水是生命之源,保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面
C.目前計(jì)入空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要污染物中已包括了二氧化碳
D.充分利用太陽(yáng)能、氫能等清潔能源可減少酸雨、溫室效應(yīng)等環(huán)境問(wèn)題的發(fā)生
②鐵制品在空氣中易銹蝕,其實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的水和氧氣等接觸后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
③溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水,生活中一般可用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.
④實(shí)驗(yàn)室欲將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液稀釋為3%的稀溶液,需加水的體積為50mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.4.6g某化合物在足量的氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水.下列有關(guān)該化合物組成的判斷中正確的是( 。
A.一定含有碳、氫兩種元素,一定沒(méi)有氧元素
B.一定含有碳、氧兩種元素,一定沒(méi)有氫元素
C.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
D.一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)根據(jù)如圖服裝標(biāo)簽進(jìn)行判斷:
下列說(shuō)法中正確的是BC(填字母).
A.羊毛屬于有機(jī)合成材料 B.滌綸屬于合成纖維
C.里料和面料可用燃燒法區(qū)別
(2)廚房中食鹽里陰離子的化學(xué)符號(hào)是Cl-,畫(huà)出該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖;蘇打的化學(xué)式為Na2CO3,屬于鹽(酸、堿或鹽)
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鋁的活動(dòng)性大于銅(用化學(xué)方程式表示)2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu.
(4)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是通過(guò)煮沸.
(5)洗潔精能清除油污,這是利用它的乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.黑木耳是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食用菌,其中營(yíng)養(yǎng)成分的含量如圖所示.
(1)黑木耳中所含的“鐵”是指C.
A.分子     B.原子     C.元素
(2)常吃黑木耳可有效預(yù)防ACD疾病的發(fā)生.
A.佝僂病       B.發(fā)長(zhǎng)遲緩
C.骨質(zhì)疏松      D.缺鐵性貧血.

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同步練習(xí)冊(cè)答案