【題目】氧化鈷(CoO)溶于鹽酸可得到粉紅色的氯化鈷(CoCl2)溶液。CoCl2含結(jié)晶水?dāng)?shù)目不同而呈現(xiàn)不同顏色。利用藍(lán)色的無水CoCl2吸水變色這一性質(zhì)可制成變色水泥和顯隱墨水。如圖是粉紅色的六水氯化鈷晶體(CoCl26H2O)受熱分解時(shí),剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線。
已知:①CoCl26H2O的相對(duì)分子質(zhì)量為CoCl2和6個(gè)結(jié)晶水的相對(duì)分子質(zhì)量之和。
②CoCl26H2O受熱分解完全脫水的化學(xué)方程式為:
CoCl26H2OCoCl2+6H2O。
請(qǐng)回答:
(1)CoCl2的鈷元素的化合價(jià)為_____價(jià)。
(2)求物質(zhì)A(CoCl2xH2O)中的x值。
【答案】+2;2
【解析】
根據(jù)氯化鈷的化學(xué)式結(jié)合化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零進(jìn)行計(jì)算;物質(zhì)A的化學(xué)式求算要結(jié)合給出的圖中數(shù)據(jù)83gA完全失水后得到的固體為65g,據(jù)此計(jì)算。
解:(1)CoCl2的中氯元素為-1價(jià),設(shè)鈷元素的化合價(jià)為a,根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得a+(-1)×2=0,得a=+2價(jià);
(2)83g物質(zhì)A(CoCl2xH2O)失水后得到的固體氯化鈷為65g,則水的質(zhì)量為18g,
CoCl2xH2OCoCl2+xH2O
13018x
65g18g
x=2,
答:(1)CoCl2的鈷元素的化合價(jià)為+2價(jià),(2)物質(zhì)A(CoCl2xH2O)中的x值為2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。
探究一:該氣體的成分。
【猜想與假設(shè)】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明說:不可能含有N2,因?yàn)開________________________。
小芳說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO_____________________________。
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有_________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
(2)由實(shí)驗(yàn)②____________(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是______________________。
探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。
向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯_________性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2,并進(jìn)一步探究CO2的性質(zhì)。
(1)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)要制取純凈、干燥的CO2,應(yīng)選用的裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)?/span>________。
(3)利用A裝置還可以制取其他氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________(寫出一個(gè)即可)。
(4)某同學(xué)在收集滿CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉,發(fā)現(xiàn)鈉繼續(xù)燃燒,充分反應(yīng)后生成黑色的碳和一種白色固體。
[做出猜想]白色固體的成分可能為:a.氧化鈉 b.碳酸鈉 c.氧化鈉和碳酸鈉的混合物 d.氫氧化鈉
請(qǐng)指出以上不合理的猜想并說明理由:_______________。
[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉;碳酸鈉溶液呈堿性。
[實(shí)驗(yàn)探究]取少量該樣品溶于水,將溶液分成兩份,一份中加入酚酞溶液,變紅;另一份先加入過量CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾,向?yàn)V液里加酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象。
[得出結(jié)論]白色固體的成分為________。
鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式______________。
(5)氫氧化鈉在工業(yè)中常用于吸收含有氯氣的廢氣,氫氧化鈉和氯氣反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaC1O) 和另一種氧化物,若要吸收71g氯氣,理論上需要20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少?____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為硫酸性質(zhì)的知識(shí)歸納,下列表達(dá)不正確的是( 。
A. 若鹽為BaCl2的溶液,則反應(yīng)中有白色沉淀生成
B. 若堿為NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發(fā)生了中和反應(yīng)
C. 若金屬氧化物為鐵銹的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸與金屬氧化物反應(yīng)的這一性質(zhì),除去鐵銹
D. 若金屬為Mg和Zn,將質(zhì)量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應(yīng),Mg產(chǎn)生的H2多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將導(dǎo)管從石灰水中取出后停止加熱,冷卻至室溫。相關(guān)分析正確的是( )
A. 裝置II中出現(xiàn)氣泡,說明I中反應(yīng)已開始
B. 反應(yīng)中,裝置I減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量
C. 冷卻后,若裝置I中有黑色固體,說明碳有剩余
D. 冷卻后,裝置I減少的質(zhì)量小于生成氣體的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接燃燒煤或石油不僅浪費(fèi)資源,還對(duì)環(huán)境造成污染。為減少空氣污染,節(jié)能減排.陜西在西安、寶雞、漢中3市全面推廣使用車用甲醇汽油。
(1)汽油是________ (“煤”或“石油”)加工的產(chǎn)品;
(2)甲醇(X)燃燒的化學(xué)方程式是2X+3O2═2CO2+4H2O,甲醇(X)的化學(xué)式為, ________ 推斷依據(jù)是________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。
(1)a試管中的電極連接在電源的________極上(填“正”或“負(fù)”)。
(2)水通電后發(fā)生_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化,
(3)水的電解實(shí)驗(yàn)說明水是由_________________________ 組成。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某些元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)找出其中的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律填寫下列空白。
(1)稀有氣體元素是________ (填化學(xué)式)。
(2)碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ________ 。
(3)失去兩個(gè)電子后,變成陽離子的元素有________ 。
(4)該示意圖的橫行排列的規(guī)律是___ .
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