人通過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳和水蒸氣．但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的還是人體代謝產(chǎn)生的，為了證實這個問題，有人采用了如圖所示的裝置進行實驗
（1）人吸氣時，應打開
 
（填“活塞A”或“活塞B”．下同）；關閉
 
．
（2）人呼氣時，應打開
 
，關閉
 
，此時觀察到瓶Ⅱ內的現(xiàn)象是
 
．
（3）Ⅰ瓶內所裝試劑的作用是
 
，Ⅱ瓶內試劑的作用是
 
．將上述操作反復進行，能證明人呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來自空氣，而是人體代謝的產(chǎn)物．
考點：吸入空氣與呼出氣體的比較,常見氣體的檢驗與除雜方法
專題：科學探究
分析：根據(jù)實驗目的，證明人體排出的二氧化碳究竟是吸入空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物，首先應除掉原來空氣中含有的二氧化碳，再將生成的氣體通入到Ⅱ中證明有二氧化碳存在，二氧化碳能澄清石灰水變渾濁，據(jù)此進行分析解答．
解答：解：（1）人吸氣時，要除掉混合氣體中存在的二氧化碳，因此需要讓吸入的氣體通過I瓶進入，應打開活塞A，關閉活塞B．
（2）人呼氣時，需要證明生成了二氧化碳，因此呼出的氣體需要通過Ⅱ，若澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳，故應打開活塞B，關閉活塞A，此時觀察到瓶Ⅱ內的現(xiàn)象是Ⅱ瓶中澄清石灰水變渾濁．
（3）Ⅰ瓶和Ⅱ瓶的作用不同，I瓶是吸入氣體的裝置，是為了除去空氣中的二氧化碳，防止造成干擾；Ⅱ是為了證明人呼出的氣體中含有二氧化碳；通過上述操作，能證明人呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來自空氣，而是人體代謝的產(chǎn)物．
故答案為：（1）活塞A；活塞B；（2）活塞B；活塞A；Ⅱ瓶中澄清石灰水變渾濁；（3）除去空氣中的二氧化碳；證明人呼出的氣體中含有二氧化碳．
點評：本題難度不大，了解呼吸作用的原理、二氧化碳的化學性質與檢驗方法等是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

緒言課上，老師在濾紙上用酚酞溶液畫漫畫，然后再噴灑某種液體X，濾紙上立即顯示出紅色圖象，則X可能是（　�。�
A、稀鹽酸B、蒸餾水
C、石灰水D、食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氧氣大致有以下步驟：①點燃酒精燈，加熱試管②檢查裝置氣密性③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團棉花，塞上帶導管的單孔塞，固定在鐵架臺上④用排水法收集氧氣⑤熄滅酒精燈⑥將導管從水中取出．正確的順序是（　�。�
A、②③①④⑥⑤
B、③①②④⑥⑤
C、②③①④⑤⑥
D、③④①②⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

田徑比賽發(fā)令槍打響后，發(fā)出的白煙是（　�。�
A、二氧化碳B、五氧化二磷
C、二氧化硫D、四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明同學對一瓶長期敞口放置的氫氧化鈉溶液的組成進行了探究，請你一起參與他的探究活動
這瓶NaOH溶液一定變質了，其變質程度如何呢？
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質了，其變質程度如何呢？
【提出猜想】小明的猜想：NaOH溶液完全變質；你的新猜想：
 
．
【實驗探究】小明設計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內容填寫小明實驗時的現(xiàn)象
實驗步驟現(xiàn)象結論
取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液
 
NaOH溶液完全變質
假設你的猜想正確，并按小明的實驗方案進行實驗，則你觀察到的實驗現(xiàn)象是：
 
．
【實驗反思】
（1）下列物質①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，能替代小明實驗中CaCl2溶液的是
 
（填序號）．
（2）小明第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用
 
替代．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，把下列實驗所用的儀器的標號填在橫線上．

（1）吸取和滴加少量液體需要用
 
；
（2）少量液體相互反應時，需要用
 
；
（3）用于溶解多量物質時需要用
 
；
（4）蒸發(fā)溶液時需要用
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度．
【猜想與假設】溶液的PH可能是（填入你的猜想與假設）
①pH＞7；②pH=7；③pH
 

【設計與實驗】小李、小王、小陳三位同學進行了如下實驗：
小李：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上，測得pH＞7．
小王：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水潤濕pH試紙，然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上，測得pH＞7．
小陳：取pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中，測得pH＞7．
【評價】以上三位同學中，操作規(guī)范的是
 

【結論】從物質的分類看，碳酸鈉是一種
 
（填“酸”、“堿”或“鹽”），它的溶液顯堿性，說明顯堿性的溶液
 
（填“一定”或“不一定”）是堿的溶液．
【應用】根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性，說出它在日常生活中的一種用途．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有如下儀器：a．量筒 b．玻璃棒 c．藥匙 d..托盤天平  e..酒精燈 f．膠頭滴管．請回答：
（1）用于稱量固體藥品的是
 
（填字母序號，下同）
（2）用于取用固體藥品的是
 
；
（3）用于量取一定體積的液體的是
 
；
（4）用于攪拌液體的是
 
；
（5）用于給物質加熱的是
 
．
（6）用于吸�。ǖ渭樱┥倭恳后w的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請從下列物質中選擇適當?shù)奈镔|填空（填字母編號）：
A．水  B．一氧化碳  C．武德合金D．硝酸銨     E．干冰      F．肥皂水
（1）制電路保險絲
 
；    
（2）區(qū)分硬水與軟水的是
 
；
（3）最常見的溶劑是
 
；    
（4）極易與血紅蛋白結合的有毒氣體
 
；
（5）可用作人工降雨
 
；    
（6）溶于水，溶液溫度降低的是
 
．

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