A、B可發(fā)生中和反應,D是生活中最常見的液體.通常情況下,F(xiàn)、G、I為氣體,且F是一種清潔能源.X是目前應用最廣泛的金屬,Y常用作食品干燥劑.各物質問的轉化關系如圖所示(個別產(chǎn)物略去).
(1)B俗稱
 

(2)F與G混合后遇明火可能發(fā)生
 
,與F此性質相似的氣體還有
 
.(寫一種物質化學式)
(3)反應 ③的反應類型是
 

(4)反應②的化學方程式為
 
考點:物質的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:A、B可發(fā)生中和反應,D是生活中最常見的液體,因此A、B是酸和堿,D是水,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣;通常情況下,F(xiàn)、G、I為氣體,且F是一種清潔能源,因此F是氫氣,G是氧氣;x是目前應用最廣泛的金屬,y常用作食品干燥劑,因此x是鐵,y是氧化鈣;鹽酸與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣;生石灰和水反應生成熟石灰;鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵;因此A是鹽酸,B是氫氧化鈣,俗名熟石灰或消石灰,H是四氧化三鐵;中和的產(chǎn)物C是氯化鈣;氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,因此E是碳酸鈣.氫氧化鈣和硫酸銨反應生成硫酸鈣和水和氨氣,因此I是氨氣.
解答:解:A、B可發(fā)生中和反應,D是生活中最常見的液體,因此A、B是酸和堿,D是水,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣;通常情況下,F(xiàn)、G、I為氣體,且F是一種清潔能源,因此F是氫氣,G是氧氣;x是目前應用最廣泛的金屬,y常用作食品干燥劑,因此x是鐵,y是氧化鈣;鹽酸與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣;生石灰和水反應生成熟石灰;鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵;因此A是鹽酸,B是氫氧化鈣,俗名熟石灰或消石灰,H是四氧化三鐵;中和的產(chǎn)物C是氯化鈣;氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,因此E是碳酸鈣.氫氧化鈣和硫酸銨反應生成硫酸鈣和水和氨氣,因此I是氨氣.
(1)B是氫氧化鈣,氫氧化鈣的俗名是熟石灰或消石灰,
(2)通常情況下,F(xiàn)、G、I為氣體,且F是一種清潔能源,因此F是氫氣,G是氧氣;可燃性氣體與氧氣或空氣混合,在爆炸極限內就容易引起爆炸;可燃性氣體有氫氣、一氧化碳、甲烷等;
(3)D是水B時氫氧化鈣,所以水與氧化鈣反應可以生成氫氧化鈣,該反應符合多變一的化合反應;
(4)氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,配平即可,故答案為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
(5)反應②是氯化鈣和碳酸鈉的反應,其方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
故答案為:(1)熟石灰或消石灰;(2)爆炸;CO(CH4);(3)化合反應;(4)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
點評:本考點屬于物質的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結論.本考點是中考的重要內容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型.不論哪一種類型,都是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質的組成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

“哈肉聯(lián)紅腸”全國聞名,已有一百年的歷史,現(xiàn)已經(jīng)溶入到哈爾濱城市發(fā)展的血液中,成為人們生活不可分割的一部分,其中紅場所提供的營養(yǎng)素對生命活動的主要作用是(1)
 
,為了保證紅腸的質量,哈肉聯(lián)自己建立了一套生豬飼養(yǎng)、屠宰生產(chǎn)線,生豬吃的主要飼料為玉米,為了使玉米等植物葉色濃綠、抗寒抗旱需要施加的化肥是(2)
 
(填化肥化學式);使用此化肥還應該注意(3)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在C、H、O、N、Na  Ca元素中,選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質,將化學式填入空格中:
(1)天然氣的主要成分
 

(2)用于人工降雨
 

(3)燒堿
 

(4)酸
 

(5)可改良酸性土壤的堿
 

(6)一些食品包裝袋中的干燥劑
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請回答下列生活中的有關問題:
(1)雞蛋中主要含有的營養(yǎng)素是
 
(填“糖類”或“蛋白質”);能補充維生素C的食物有
 

(2)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當于實驗操作中的
 

(3)若家中陽臺上的玫瑰花生長不茂盛,葉子發(fā)黃.你認為需要施加下列肥料中的
 
(填序號);從外觀上能區(qū)分出的是
 
(填序號).
A.硫酸鉀      B.硝酸銨       C.磷礦粉       D.氯化鉀.

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中有許多銅制品,如:銅暖手爐、銅雕塑、銅芯線、銅工藝品等等.
(1)其中作銅芯線是利用了銅的
 
(物理性質).
(2)東漢晚期的青銅奔馬(馬踏飛燕)是我國的旅游標志,但由于時間過長已經(jīng)滿身“綠銹”.和鐵生銹類似,銅在空氣中被腐蝕生成了綠色的堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),根據(jù)它的組成判斷,可能是銅和空氣中的
 
 
、
 
 (填化學式)共同發(fā)生了化學反應.
(3)孔雀石是一種主要含有綠色堿式碳酸銅的礦石.人們發(fā)現(xiàn):森林火災后,孔雀石表面往往有紅色物質出現(xiàn).提示:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
試寫出產(chǎn)生紅色物質的化學方程式
 

(4)堿式碳酸銅又可以表示為Cu(OH)2?CuCO3,取少量堿式碳酸銅溶于適量稀鹽酸中,得到藍色的溶液,其溶質為
 
(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學變化多姿多彩,美麗如花其趣無窮.如圖中A、B、C、D丙分別是氫氧化鈉、硫酸銅溶液、鹽酸、硫酸、二氧化碳、鐵、鋅中的某一種,且D為能滅火的一種物質,則A可以是
 

A.氫氧化鈉        B.硫酸           C.鐵         D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是氫氣在氯氣中燃燒反應的微觀示意圖.下列說法正確的是
 


A.圖中反應物和生成物分子個數(shù)比為1:1:1
B.HCl中氫元素和氯元素的質量比為2:71
C.圖中表示了4種物質的分子
D.反應前后
 
不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化,屬于物理變化的是( 。
A、榨取果汁B、菜刀生鐵
C、大米釀酒D、蘋果腐爛

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列水的凈化過程中,發(fā)生了化學變化的是(  )
A、活性炭吸附B、自然沉淀
C、沙層過濾D、殺菌消毒

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同步練習冊答案