自然界中氧氣產(chǎn)生的途徑有
 
，你知道的空氣污染物有
 
（寫一種）；保護環(huán)境從我做起，請從化學的角度寫出一個保護環(huán)境的措施
 
．
考點：自然界中的氧循環(huán),空氣的污染及其危害,防治空氣污染的措施
專題：空氣與水
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，植物通過光合作用消耗二氧化碳生成氧氣，根據(jù)空氣污染的原因以及保護措施來分析．
解答：解：植物通過光合作用消耗二氧化碳生成氧氣，造成空氣污染的物質(zhì)主要有二氧化氮，二氧化硫、一氧化碳、臭氧、可吸入顆粒物等；集中處理廢舊電池，工業(yè)廢水達標處理后再排放等，均屬于從化學的角度來保護環(huán)境．
故填：光合作用；二氧化硫；集中處理廢舊電池．
點評：本題考查了二氧化碳以及氧氣的產(chǎn)生和消耗，空氣的污染與防治，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達式，并在括號內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型：（化合或分解）
（1）硫在空氣中燃燒：
 
（
 
）
（2）氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱：
 
（
 
）
（3）汞在空氣中加熱生成氧化汞：
 

（4）氧化汞加強熱分解：
 

（5）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）中含鐵56%，求此鐵礦石中氧化鐵的純度（質(zhì)量分數(shù)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將分子、原子、質(zhì)子、中子、電子等粒子填入適當?shù)臋M線上；
（1）顯示電中性的粒子是
 

（2）帶正電的粒子是
 

（3）參加化學反應(yīng)一定發(fā)生變化的粒子是
 

（4）原子中數(shù)目一定相等的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室制取二氧化碳時，下列有關(guān)該實驗的操作，正確的是（　�。�
A、用排水法收集一瓶二氧化碳氣體
B、先往試管中放入石灰石，再滴入稀硫酸
C、將燃燒的木條伸入集氣瓶中，檢驗生成的氣體是否是二氧化碳
D、將集滿二氧化碳氣體的集氣瓶蓋上玻璃片，正放在桌上

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖．
（1）該實驗的成敗關(guān)鍵有兩點：①燃燒匙內(nèi)的紅磷必須
 
；
（2）紅磷燃燒時的現(xiàn)象為
 
．
（3）該實驗的結(jié)論：
 
．
（4）該反應(yīng)的文字表達式：
 

（5）若實驗中紅磷的量太少，測得氧氣的體積分數(shù)會
 
．若裝置的氣密性不好，測得氧氣的體積分數(shù)會
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

酸、堿、鹽是幾類重要的化合物，他們之間能發(fā)生復分解反應(yīng)．
（1）濃硫酸具有吸水性，在實驗室中常用它做
 
劑．
（2）如圖1，用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方，片刻后變成紅
色，請推測噴灑液和燒杯中溶液可能是什么？（寫出一組即可）
（3）工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹，寫出反應(yīng)化學反應(yīng)方程式
 
；實驗室用濃鹽酸配制10%稀鹽酸時，用到的主要儀器有：
 
．
（4）粗鹽水中主要含有Ca2+、Mg 2+、SO42-等雜質(zhì)離子，工業(yè)上常用加入稍過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及適量的鹽酸等除雜、精制．則加入試劑的合理的順序為
 
、鹽酸．
OH-SO42-CO32-
Ba2+溶不溶不溶
Ca2+微溶微溶不溶
Mg2+不溶溶微溶
（5）實驗室有一瓶標簽破損的溶液M（如圖2），某小組同學將碳酸鈉溶液和它進行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生．該組同學認為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能：①是
 
，②是CaCl2，并設(shè)計了如下方案進行實驗：（已知CaCl2水溶液呈中性）．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少伙”溶液于試管中．向其中滴加
 
 
猜想①正確
（6）為測定某石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量，取少量樣品加入15%的氫氧化鈉溶液40克充分反應(yīng)后，溶液呈中性．則樣品中H2SO4的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知某金屬R與硝酸銀溶液反應(yīng)置換能出單質(zhì)銀且與硝酸銅不反應(yīng)，關(guān)于R金屬活動性的推斷正確的是（　�。�
A、R金屬活動性大于氫
B、R金屬活動性降介于銅、銀之間
C、R金屬活動性比銅強、比銀弱
D、R金屬活動性比銅、銀都弱

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表中，甲欄是實驗操作造成的后果，乙欄列出了造成這些后果可能的原因．試從乙欄中選擇適當?shù)淖帜笜颂�，填入甲欄�?nèi)的橫線上．
甲        欄乙         欄
（1）用H2還原CuO時，生成的紅色銅又變黑．
 

（2）加熱分解KClO3時，試管破裂．
 

（3）用向下排空氣法收集一小試管的H2驗純，發(fā)現(xiàn)H2不純，再立即收集H2，結(jié)果發(fā)生爆炸．
 
A、試管內(nèi)氣體仍在燃燒；
B、試管口向上傾斜；
C、沒有在H2氣體中冷卻；

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