“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。某課外活動(dòng)小組利用雙休日到廢品回收站進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下面是4位同學(xué)對(duì)一些廢品按其主要成分進(jìn)行的分類，其中錯(cuò)誤的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于有機(jī)合成材料的是：  

A 尼龍布       B.納米銅       C.棉花        D.金剛石薄膜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是

A.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B.中和反應(yīng)一定有鹽生成，所以有鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.二氧化碳能滅火，所以不燃燒、也不支持燃燒的氣體一定是二氧化碳

D.分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鋰電池是一種新型的高能電池，某種鋰電池的總反應(yīng)式可表示為：Li+MnO2=LiMnO2。下列說法正確的是

  A．MnO2在該反應(yīng)中作為催化劑       B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

  C．該反應(yīng)發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化             D．反應(yīng)前后鋰元素的化合價(jià)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是　  ▲  　。

（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 　  。

（3）若甲中混有少量乙，采取         的結(jié)晶方法提純甲。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


硒被譽(yù)為“抗癌大王”。根據(jù)右圖提供的硒的有關(guān)信息，下列說法中，正確的是

A．硒屬于金屬元素        

   B．硒的原子序數(shù)是34

   C．硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

   D．硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說法中不正確的是

    A．丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽

    B．甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2

    C．當(dāng)乙為NaOH時(shí)，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成

    D．當(dāng)甲為一種堿時(shí)，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②堿的水溶液pH＞7，所以pH＞7的溶液一定是堿溶液；③氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物④點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌蠚怏w可能發(fā)生爆炸，則點(diǎn)燃甲烷與氧氣的混合氣體也可能發(fā)生爆炸

其中正確的是

A．只有①      B．只有②③    C．只有④   D．只有①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


堿溶液中都含有OH-，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是（  ）

A．能與CO2反應(yīng)生成水                    B．能與鹽酸反應(yīng)生成水 

C．能與Na2S04溶液反應(yīng)生成BaS04沉淀      D．能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色

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