熒光顏料的應(yīng)用在我們生活中隨處可見.熒光顏料的主要配料是酞酸二辛酯,其理化常數(shù)如圖.請回答:
(1)酞酸二辛酯分子中共有 個(gè)原子,其各原子個(gè)數(shù)比為 .
(2)酞酸二辛酯含有 種元素,氫、氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡比).
(3)酞酸二辛酯分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .(結(jié)果精確到0.1%)
【考點(diǎn)】標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量;化學(xué)式的書寫及意義;元素質(zhì)量比的計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算.
【專題】標(biāo)簽圖示型;化學(xué)式的計(jì)算;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律;有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算.
【分析】(1)根據(jù)1個(gè)酞酸二辛酯分子的構(gòu)成,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)酞酸二辛酯化學(xué)式的含義、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析解答.
【解答】解:(1)1個(gè)酞酸二辛酯分子是由24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的,則1個(gè)酞酸二辛酯分子中共有66個(gè)原子;碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為24:38:4=12:19:2.
(2)酞酸二辛酯含有碳、氫、氧三種元素;氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×38):(16×4)=19:32.
(3)酞酸二辛酯分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈9.7%.
故答案為:(1)66;12:19:2;(2)三;19:32;(3)9.7%.
【點(diǎn)評】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( 。
A.碳單質(zhì)的物理性質(zhì)相同
B.含碳的物質(zhì)都能燃燒
C.碳燃燒的產(chǎn)物一定是二氧化碳
D.鉆石是由碳原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用如圖所示的裝置試驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部預(yù)先裝有少量的水,它的作用是 ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,該反應(yīng)的類型是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”、“”、“”分別表示A、B、C三種不同的原子.下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中有2種化合物
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.B2一定是催化劑
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為2AC3+B2=A2+3C2+B2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“氧氣同學(xué)”要穿過迷宮,從進(jìn)口順利地走到出口,途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(反應(yīng)條件省略).見圖.
(1)“箭頭”畫出了氧氣應(yīng)行走的路線,“氧氣同學(xué)”不能從甲處通過,你認(rèn)為甲處放的物質(zhì)是 (填字母).
A、Mg B、H2O C、He
(2)氧氣在進(jìn)迷宮過程中,碰到了三種阻止他前進(jìn)的物質(zhì),請寫出其中兩個(gè)反應(yīng)的化
學(xué)方程式: 、 . 這兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)類型 (填“相同”或“不相同”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員用高壓水槍噴水滅火,其主要目的是( )
A.隔絕空氣 B.隔絕可燃物
C.改變可燃物性質(zhì) D.降低可燃物的溫度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用數(shù)字和符號表示:
(1)5個(gè)磷原子 ;
(2)2個(gè)碳酸根離子 ;
(3)三個(gè)過氧化氫分子 ;
(4)五氧化二磷中磷元素顯正五價(jià) ;
(5)用作人工降雨致冷劑的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報(bào),未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( 。
A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.可吸入顆粒
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