房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防隊(duì)員用高壓水槍噴水滅火，其主要目的是(     )

A．隔絕空氣 B．隔絕可燃物

C．改變可燃物性質(zhì)   D．降低可燃物的溫度

　


【考點(diǎn)】滅火的原理和方法．

【分析】向燃燒物灑水用水帶走燃燒物的熱量，可以降低燃燒物溫度，當(dāng)溫度低于著火點(diǎn)時(shí)，可燃物的燃燒就會(huì)熄滅，用水滅火的原理為降低溫度至著火點(diǎn)以下．

【解答】解：A、用高壓水槍噴水不能達(dá)到使可燃物與空氣隔離的目的，故不選；

B、用高壓水槍噴水不能使可燃物撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不是噴水滅火的目的；故不選；

C、用高壓水槍噴水對(duì)可燃的性質(zhì)沒有絲毫的改變，如果可燃物能與水發(fā)生反應(yīng)，噴水反而會(huì)造成更多麻煩．所以，噴水滅火的目的不是要改變可燃物的性質(zhì)．故不選；

D、用高壓水槍噴水，用水帶走燃燒物的熱量，可以降低燃燒物溫度，當(dāng)溫度低于著火點(diǎn)時(shí)，可燃物的燃燒就會(huì)熄滅，用水滅火的原理為降低溫度至著火點(diǎn)以下．故選．

故選D

【點(diǎn)評(píng)】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，而只要破壞燃燒三個(gè)條件中的任何一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素X、Y可組成兩種化合物A和B，在A中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，在B中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，已知A的化學(xué)式為XY2，則B的化學(xué)式為（　�。�

A．XY   B．X2Y  C．XY3  D．X3Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


公共場(chǎng)所看到一則化肥廣告．回校后，通過計(jì)算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假?gòu)V告．請(qǐng)你寫出的計(jì)算過程和判斷依據(jù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水，如圖1是自來(lái)水廠凈化水過程示意圖：

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）自來(lái)水廠凈化水時(shí)先加入絮凝劑　　（物質(zhì)的名稱），然后通過　　（填操作名稱）除去水中的不溶性雜質(zhì)，最后還通過加入　（化學(xué)式）進(jìn)行殺菌．

（2）如圖2是市場(chǎng)上出售的一種自來(lái)水過濾器中的濾芯示意圖．這種濾芯既可以除去水中的難溶性物質(zhì)，又可利用　　的吸附作用除去異味和一些溶解的雜質(zhì)．自來(lái)水經(jīng)過這種濾芯出來(lái)的“凈水”是　　（填“純凈物”或“混合物”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


熒光顏料的應(yīng)用在我們生活中隨處可見．熒光顏料的主要配料是酞酸二辛酯，其理化常數(shù)如圖．請(qǐng)回答：

（1）酞酸二辛酯分子中共有　　個(gè)原子，其各原子個(gè)數(shù)比為　　．

（2）酞酸二辛酯含有　　種元素，氫、氧元素的質(zhì)量比為　（填最簡(jiǎn)比）．

（3）酞酸二辛酯分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　．（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


決定元素種類的是原子的(     )

A．電子總數(shù) B．中子數(shù)   C．質(zhì)子數(shù)   D．最外層電子數(shù)

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)，探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)．小明根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，紅磷、白磷、木炭、鎂條都可以和氧氣發(fā)生反應(yīng)，但是哪種物質(zhì)更適用于測(cè)定空氣中氧氣含量，小明進(jìn)行如下探究．

【探究問題】紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì)，哪種更適用于測(cè)定空氣中氧氣含量？

【查閱資料】①紅磷、白磷對(duì)比情況

紅磷

白磷

狀態(tài)

暗紅色固體

蠟狀固體 有毒

燃燒溫度

240°C

40°C

②鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應(yīng)，如N2、CO2等

【探究過程】如圖所示，按照實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究幾種物質(zhì)測(cè)定空氣中O2含量的可行性．

（1）紅磷、白磷探究實(shí)驗(yàn)

小明認(rèn)為選用紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原因是磷無(wú)毒，白磷有毒．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

如圖所示，將足量紅磷放到燃燒匙中，點(diǎn)燃紅磷，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

1．

2．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占．

（2）若將實(shí)驗(yàn)藥品改為木炭，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，打開止水夾，水不倒吸入集氣瓶的原因是    ．

（3）若將實(shí)驗(yàn)藥品改為鎂條，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，觀察到水倒吸入集氣瓶大于．根據(jù)資料信息，小明知道鎂條可以與空氣中的氮?dú)�、二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)而影響反應(yīng)結(jié)果．鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)可以生成氮化鎂（Mg3N2）和碳，請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式 

【探究結(jié)論】幾種物質(zhì)中，紅磷是最適用于測(cè)定空氣中氧氣含量．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮?dú)猓虎畚逖趸�；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦氖氣．請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是　　；

（2）屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是　；

（3）屬于混合物的是　；

（4）屬于稀有氣體的是　　；

（5）屬于固體的是　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)用語(yǔ)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�

A．N2   B．O    C．Cu   D．CO2

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