【題目】水是世界上最寶貴的資源之一。2009年3月22日第17個(gè)世界水日的主題是“跨界水──共享的水、共享的機(jī)遇”。下列做法不符合這一主題的是

A. 大量開采地下水緩解水資源緊缺 B. 推動(dòng)世界各國(guó)對(duì)水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理

C. 大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式 D. 加強(qiáng)水資源的保護(hù)

【答案】A

【解析】

A、大量開采地下水會(huì)造成地面下沉。用大量開采地下水緩解水資源緊缺不利于可持續(xù)發(fā)展，故A錯(cuò)誤；B、水是我們的共同財(cái)富，設(shè)置世界水日的目的是推動(dòng)世界各國(guó)對(duì)水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，故B正確；C、為節(jié)約水資源，工業(yè)用水是應(yīng)該循環(huán)利用的，故C正確；D、水是世界上最寶貴的資源之一，為了我們的共同財(cái)富，地球上所有的人都要加強(qiáng)水資源的保護(hù)，故D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于分解反應(yīng)的是

A. 實(shí)驗(yàn)室雙氧水與二氧化錳混合制氧氣

B. 實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣

C. 實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣

D. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】潛水艇要配備氧氣的再生裝置，以保證長(zhǎng)時(shí)間潛航。有以下幾種制氧氣的方法：

①加熱高錳酸鉀； ②電解水；

③常溫下用過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。

（1）寫出方法③反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________________________。

（2）討論后，同學(xué)們認(rèn)為③最合適在潛水艇里制氧氣，與其他兩種方法相比，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】爭(zhēng)創(chuàng)文明城區(qū)，安全工作無(wú)小事。下列做法可能造成安全事故的是（　　）

A. 扇聞氣體的氣味 B. 先預(yù)熱，再給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱

C. 高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)完后先熄滅酒精燈再移導(dǎo)管 D. 用燈帽蓋滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】找出符合下列條件的微粒，填在相應(yīng)的橫線上。

（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有很多，有些物質(zhì)是由_________構(gòu)成，如氖氣、鐵等；有些物質(zhì)是由__________構(gòu)成，如氮?dú)�、二氧化碳等�?/span>

（2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________。

（3）氧化汞受熱分解過(guò)程中，不變的微粒是_________。

（4）構(gòu)成原子的微粒有_______。

（5）在同一原子中核電荷數(shù)＝________數(shù)＝________數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蠟燭燃燒火焰一般分為三層，從外到內(nèi)依次為_______、______、______。經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明__________的溫度最高。蠟燭燃燒后的生成物有________、______。為了防止食物腐爛變質(zhì)，在包裝食品時(shí)可以采用真空包裝或充入保護(hù)氣的方法。真空包裝是為了除去空氣中的__________。做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積，一端系一根火柴的作用是_________，集氣瓶里，放入少量水的目的是__________ ；觀察到的現(xiàn)象是 _____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式：

（1）紅磷_______________ （2）氧化鎂_____________

（3）碳酸氫銨_____________ （4）銅綠_______________

寫出下列各物質(zhì)的顏色：

（5）四氧化三鐵_________ （6）高錳酸鉀___________

（7）五氧化二磷_____________ （8）干冰___________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的字母序號(hào)填空：

A.稀鹽酸 B.液氮 C.氦氣 D.雙氧水 E.水 F.二氧化錳

（1）覆蓋地球表面積超過(guò)70%的________；（2）能填充探空氣球的是________；

（3）可區(qū)分蒸餾水與雙氧水的是________；（4）用作醫(yī)療冷凍技術(shù)的_________；

（5）能醫(yī)療消毒劑的____；（6）能除去水壺里的水垢（主要成分為CaCO3）的____；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文：

除夕的夜晚，煙花在空中綻放，絢麗無(wú)比。煙花又稱花炮、煙火、焰火，主要用于典禮或表演中。

煙花和爆竹的組成類似，其中都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成，遇火或者強(qiáng)烈撞擊等條件下則會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng)，瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮?dú)狻⒍趸虻冉M成的混合氣體，同時(shí)釋放大量熱。由于氣體體積急劇膨脹，壓力猛烈增大，于是發(fā)生爆炸。

制作煙花的過(guò)程中，還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑，它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末。發(fā)色劑是一些金屬化合物，不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時(shí)，發(fā)出不同顏色的光芒。例如，氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì)在火焰上灼燒時(shí)會(huì)發(fā)出黃色光芒；含鈣化合物會(huì)發(fā)出磚紅色光芒；含銅化合物會(huì)發(fā)出綠色光芒。因此，人們常通過(guò)燃放煙花來(lái)烘托節(jié)日氣氛，但由于黑火藥燃燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，也帶來(lái)一些環(huán)境問(wèn)題。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問(wèn)題：

（1）黑火藥是一種_________________（選填“混合物”或“純凈物”）。

（2）灼燒時(shí)發(fā)出黃色光芒的化合物可能是____________（任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）。

（3）請(qǐng)你寫出一條儲(chǔ)存煙花爆竹的要求________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案