有關(guān)“2H2 +O2 2H2O”的讀法中,錯(cuò)誤的是
A.每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子,在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成2個(gè)水分子
B.氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水
C.氫元素和氧元素在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水
D.每2mol氫氣跟1mol氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成2mol水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
含硫煤如果發(fā)生不完全燃燒,會(huì)排放出污染空氣的有毒氣體是( )
A.二氧化硫 B.二氧化硫和一氧化碳
C.硫和二氧化碳 D.一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1) ℃時(shí),a、c兩物質(zhì)的溶解度相等.
(2)若使a、c的飽和溶液同時(shí)析出晶體,方法是 .
(3)在t2℃時(shí),a、b、c三種飽和溶液降溫至t1℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ,析出晶體最多的是 .(填“a”、“b”或“無法確定”)
(4)在t2℃時(shí),將150克a的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液需加水 克.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體中某些體液的pH:血液7.35-7.45 、胃液0.8-1.5、尿液5.0-7.0、唾液6.5-7.5。
其中酸性最強(qiáng)的是
A.血液 B.胃液 C.尿液 D.唾液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
屬于化合反應(yīng)的是
A.2C2H2 +5O22H2O+4CO2 B.CuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu(OH)2↓
C.2Mg+O22MgO D.Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列說法錯(cuò)誤的是
A.該固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.溶液b一定是不飽和溶液
C.溶液d中溶質(zhì)質(zhì)量大于溶液e中的溶質(zhì)質(zhì)量
D.溶液d和溶液e的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法。
① 寫出儀器名稱:a (8) ,b (9) 。
② 用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (10) ,選用D裝置收集氧氣,其原因是 (11) ;用二氧化錳和雙氧水混合制氧氣時(shí), (12) (填“能”或“不能”)用B裝置,理由是 (13) 。
③ 實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取一瓶易溶于水密度比空氣小的氨氣(NH3),應(yīng)選擇的裝置組合是 (14) (填圖編號)。
④ 實(shí)驗(yàn)室也可用圖B裝置制取二氧化碳。相對于C,裝置B的優(yōu)點(diǎn)是 (15) 。
若用裝置G來收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從 (16) 端(填“c”或“d”)通入。
⑤ 某同學(xué)欲測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱取13.5g大理石與50.0g稀鹽酸恰好反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),忽略鹽酸的揮發(fā)),數(shù)據(jù)如下表。
反應(yīng)時(shí)間t/s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
氣體質(zhì)量m/g | 0 | 0.8 | 1.1 | 2.2 | 4.4 | 4.4 | m |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問題:
Ⅰ. 當(dāng)反應(yīng)時(shí)間為t6時(shí),對應(yīng)的氣體質(zhì)量m為 (17) g;
Ⅱ.反應(yīng)生成二氧化碳的物質(zhì)的量為 (18) mol;
Ⅲ.計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (19)(通過化學(xué)方程式計(jì)算,結(jié)果精確到0.1%);
Ⅳ.所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (20) (結(jié)果精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì),其中A為黑色固體,C為難溶于水的固體.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)A的化學(xué)式為C,B的化學(xué)式為 .
(2)寫出由E→C、E→D的化學(xué)方程式 、 .
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