分析 根據(jù)相對分子質(zhì)量的計(jì)算方法以及化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析解答.
解答 解:氫元素是相對原子質(zhì)量最小的元素,那么氫氣是相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì).
在過氧化氫中,氫的相對原子質(zhì)量為1,氧的相對原子質(zhì)量為32,則這種物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.
故答案為:H2;H2O2.
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2017屆九年級中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列場所掛的圖標(biāo)與“消防安全”不相符的是
A. 液化氣站 B. 煤礦的井下通道 C. 農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場 D. 電影院等娛樂場所
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量等于生成的I2的質(zhì)量 | |
B. | 參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中的氧原子數(shù) | |
C. | 反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類不同 | |
D. | 參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成的I2和CO2的質(zhì)量比 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一種 | B. | 兩種 | C. | 三種 | D. | 四種 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | M | N | X | Y |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2 | 20 | 34 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | 38 | 0 | 16 |
A. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | B. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | ||
C. | M在反應(yīng)中可能作催化劑 | D. | 該反應(yīng)生成的N、Y的質(zhì)量比為9:8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a至b段,藍(lán)色沉淀質(zhì)量增加 | B. | a至c段硫酸鈉質(zhì)量不斷增大 | ||
C. | c至d段溶液的pH不斷增大 | D. | c點(diǎn)比a點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類少 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
質(zhì)子 | 中子 | 電子 | |
A | 14 | 14 | 14 |
B | 26 | 30 | 24 |
C | 26 | 30 | 26 |
D | 14 | 16 | 14 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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