在20℃時，將某硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分，第一次蒸發(fā)掉10g水，析出晶體2g，第二次蒸發(fā)掉10g水，析出晶體3g，由此可以判斷，原硝酸鉀溶液是
 
（飽和或者不飽和溶液），第三次再蒸發(fā)掉5g水，析出晶體
 
g．
考點：晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,飽和溶液和不飽和溶液
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：在20℃時，將某硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分，第一次蒸發(fā)掉10g水，析出晶體2g；第二次蒸發(fā)掉10g水，析出晶體3g，可知第一次蒸發(fā)掉10克水時溶液達到飽和，蒸發(fā)前是不飽和溶液，說明該溫度下的飽和溶液，蒸發(fā)10g水，析出晶體3g，據(jù)此進行分析解答．
解答：解：20℃時，將某硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分，第一次蒸發(fā)掉10g水，析出2克晶體，這時得到的溶液是飽和溶液；第二次蒸發(fā)掉10g水，析出晶體3g，屬于飽和溶液的蒸發(fā)，析出晶體質(zhì)量為3g，說明該溫度下的飽和溶液，蒸發(fā)10g水，析出晶體3g；則第一次蒸發(fā)前是不飽和溶液；第三次再蒸發(fā)掉5g水，則會析出晶體1.5g．
故答案為：不飽和溶液；3g；1.5．
點評：本題難度不大，掌握析出晶體的溶液為該溫度下的該物質(zhì)的飽和溶液是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2014年3月15日，央視新聞曝光明膠黑幕．據(jù)報道，由嘉利達等明膠生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的“垃圾明膠”，被用于雅客、金冠和蠟筆小新等品牌，嚴重危害人們的身體健康．工業(yè)明膠中含有毒的重鉻酸鈉（Na2CrO4），其中Cr元素的化合價為（　　）
A、+1價B、+2價
C、+4價D、+6價

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1是實驗室常見的制取氣體的裝置：
（1）寫出儀器名稱：①
 
②
 
③
 
④
 

（2）制取氣體時，組裝好儀器后，應(yīng)先
 
．收集氧氣時，使用
 
（選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈．
（3）實驗室采用裝置A制取氧氣時，其試管中放一種紫黑色的藥品是
 
，試管口還要放一團棉花，目的是
 
，該反應(yīng)的文字表達式為
 
，屬于
 
基本反應(yīng)類型．
（4）在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則．如使用A裝置時應(yīng)注意的事項有（只寫一條）
 
．
（5）若用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是
 
．
（6）若用C裝置收集氧氣，待
 
時開始收集氣體，待
 
時，已經(jīng)收集滿氣體；
（7）實驗室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合物的方法可以值得氨氣，氨氣密度比空氣小，易溶于水，則制取氨氣的實驗裝置可以選擇
 
，收集氨氣的實驗裝置可以選擇
 
．
（8）實驗小組后來改進了實驗，用如圖2的裝置進行實驗．

實  驗  步  驟
簡     答
第一步：稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中，點燃酒精燈．
第二步：加熱試管一段時間后，用橡皮管連接a．b．剛開始加熱時，排出的氣體不宜立即收集，原因是
 
．
第三步：當裝置②中水面不再下降，斷開a．b，移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標簽備用．
第四步：讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄．讀數(shù)時，視線必須與液體凹液面的
 
保持水平．
在理解上述實驗的基礎(chǔ)上，請你歸納本實驗的目的：（不超過20個字）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

天然水的人工凈化流程如圖1所示：

（1）請選用下列“關(guān)鍵詞”填寫上述流程方框內(nèi)空白處．
沉降　　　　蒸發(fā)　　　　結(jié)晶　　　　吸附
（2）上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程．分離混合物的一般思路：首先分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進行分離．過濾就是利用混合物中不同成分
 
差異進行分離的方法．
（3）在過濾操作中，要注意一貼二低三靠，“二低”是指：①
 
；②
 
．
（4）某同學采用如圖2所示裝置進行過濾．圖中還缺少一種儀器是
 
，其作用是
 
；裝置安裝存在一處錯誤是
 
；操作中，他發(fā)現(xiàn)過濾速率太慢，可能的原因是
 
．
（5）如圖2所示蒸餾裝置中，其中石棉網(wǎng)的作用是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，回答下列問題：
（1）寫出圖中數(shù)字所指的儀器名稱：
①
 
②
 
③
 
④
 
   ⑤
 
⑥
 

（2）指出圖中的5處錯誤：
①
 
；
②
 
；
③
 
；
④
 
；
⑤
 
．
（3）在實驗中有如下過程，①給試管加熱②熄滅酒精燈 ③檢查裝置的氣密性④把高錳酸鉀裝入試管中，在試管口堵一小團棉花，用帶導管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺上⑤用排水法來收集氧氣 ⑥從水中取出導管，正確順序為
 
．
（4）如果改用向上排空氣法收集氧氣，怎么驗滿
 
．
（5）怎樣檢查裝置的氣密性
 
．
（6）在實驗中，常加熱固體氯化銨和消石灰混合物的方法制取氨氣．則
 
（填“能”或“不能”）用加熱固體制氧氣的裝置；已知標準狀況下，氨氣的密度大于空氣的密度，且易溶于水，則收集氨氣應(yīng)選擇
 
方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語填空．
（1）2個氮原子
 
；               （2）2個亞鐵離子
 
；
（3）地殼中含量最多的金屬元素
 
；   （4）硫酸根離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有H，O，S，K四種元素，按指定的化合價（H：+1價，O：-2價，S：-2價，K：+1價）組合最多可以組成多少種化合物？（　�。�
A、4種B、5種C、6種D、7種

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科目：初中化學 來源： 題型：

金剛石是由碳原子構(gòu)成的．保持金剛石化學性質(zhì)的最小微粒是（　　）
A、金剛石顆粒B、碳原子
C、碳分子D、氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列裝置中，不能檢驗氣密性的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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