有H，O，S，K四種元素，按指定的化合價(jià)（H：+1價(jià)，O：-2價(jià)，S：-2價(jià)，K：+1價(jià)）組合最多可以組成多少種化合物？（　�。�
A、4種B、5種C、6種D、7種
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，不同元素組成的物質(zhì)中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零．
解答：解：由兩種元素組成的化合物有水、三氧化硫、氧化鉀，由三種元素組成的化合物有硫酸、硫酸鉀和氫氧化鉀，由四種元素組成的化合物有硫酸氫鉀，共有7種化合物，觀察選項(xiàng)，故選D．
點(diǎn)評：本題考查了根據(jù)化合價(jià)書寫物質(zhì)的化學(xué)式，完成此題，可以依據(jù)化合價(jià)規(guī)則結(jié)合已有的物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、膽礬溶于水
B、石蠟熔化
C、電解水
D、分離液態(tài)空氣 制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)計(jì)三種實(shí)驗(yàn)方案證明鋅、鐵、銅的活潑性．提供的藥品有：鋅片、鐵絲、銅絲、硫酸鋅溶液、氯化亞鐵溶液、硫酸銅溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在20℃時(shí)，將某硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分，第一次蒸發(fā)掉10g水，析出晶體2g，第二次蒸發(fā)掉10g水，析出晶體3g，由此可以判斷，原硝酸鉀溶液是
 
（飽和或者不飽和溶液），第三次再蒸發(fā)掉5g水，析出晶體
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號或者化學(xué)式填寫：
（1）五氧化二氮分子
 
；
（2）2個(gè)銨根離子
 
；
（3）高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)
 
；
（4）硫酸鐵
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表中列舉的是通常狀況下出去混合物中所含雜質(zhì)的方法其中正確的是（　�。�
 物質(zhì)所含物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AMnO2KClO3把混合物放在坩堝上加熱，使之充分反應(yīng)
BFeCuSO4加入足量的水充分溶解后，過濾，將濾渣晾干
CCOCO2將混合氣體通過裝有灼熱氧化銅的硬質(zhì)玻璃管
DNaClNa2CO3加過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過氧化氫溶液分解生成氧氣 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：
（1）【假設(shè)】過氧化氫溶液分解生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān)．
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的過氧化氫溶液中，分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）氧氣 所需的時(shí)間．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是
 
，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用氣體收集方法是
 
．
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)編號12
反應(yīng)物5%H2O25%H2O2
催化劑1g水泥塊1gMnO2
時(shí)間165秒46秒
【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是
 
．
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2  和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后
的
 
和
 
是否改變．
（2）H2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出另一種影響H2O2生成
O2的快慢的因素）
【假   設(shè)】過氧化氫溶液分解生成氧氣的快慢與
 
有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表中列舉的是通常狀況下出去混合物中所含雜質(zhì)的方法其中正確的是（　�。�
選項(xiàng)待提純物質(zhì)出去雜志的試劑及方法
AHCl（H2O）通過足量的氫氧化鈉固體
BBaSO4（Ba CO3）加入足量的稀硝酸后，過濾，洗滌、干燥
CCaCO3[Ca（OH）2]加入足量水中，過濾
DNaCl（NaOH）加入適量的稀鹽酸，過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究，請你填寫下列空格：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)
 
．結(jié)論：石蠟的密度比水
 
．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是
 
、
 
、
 
．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如圖），約1s后取出，可以看到在
 
處（填字母）的火柴梗的最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的
 
溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
 
，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)
 
．
結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是
 
．

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