3.某制堿廠以海水為主要原料生產(chǎn)純堿(碳酸鈉)和其他副產(chǎn)品.
I.將海水進行處理后獲得精鹽水.海水中,除氯化鈉外,還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì).將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過濾除去,在向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水,該工藝示意如圖1:

(1)對該過程的認(rèn)識中,不正確的是AC
A.操作①中需要進行攪拌,目的是提高氯化鈉的溶解度
B.操作③、④兩步順序可以顛倒
C.操作⑤得到的沉淀中有三種成分的物質(zhì)
D.操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調(diào)為7
(2)加入碳酸鈉溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇.
II.將精鹽水制成飽和溶液,先向其中通入足量的氨氣,在向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶體(碳酸氫鈉,NaHCO3)析出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓:將晶體轉(zhuǎn)移出來后,加熱至不在有氣體產(chǎn)生,所得固體即為純堿.
(3)加熱晶體碳酸氫鈉獲得純堿的化學(xué)方程式為2NaHCO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
(4)制堿過程中獲得的副產(chǎn)品可做化肥,其化學(xué)式為NH4Cl.
組成確定
(5)①稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,在稱重,質(zhì)量無變化:②另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶液,向該溶液中加入過量稀HNO3,在滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質(zhì)NaCl(化學(xué)式).
含量確定
(6)稱取純堿樣品21.5g,加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌.反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)關(guān)系如圖2所示.請通過計算并結(jié)合下表判斷此純堿樣品等級為合格品.
工業(yè)純堿標(biāo)準(zhǔn):(Na2CO3%≥)
優(yōu)等品一等品合格品
99.298.898.0
總結(jié)反思
(7)某同學(xué)認(rèn)為,在上述純堿含量測定過程中,如果測得結(jié)果比實際純度高,可能原因是稀鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體隨CO2氣體排出,從而導(dǎo)致所測純度偏大.

分析 (1)根據(jù)除去硫酸根離子用鋇離子沉淀,除去鎂離子用氫氧根離子進行沉淀,除去鈣離子用碳酸根離子進行沉淀,過量的鋇離子需要用碳酸根離子除去進行分析,再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水進行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,和氯化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉進行分析;
(3)根據(jù)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳進行分析;
(4)根據(jù)氨堿法制純堿的原理進行分析;
(5)根據(jù)確定純堿樣品含有的雜質(zhì),可用反向思維方法,先確定白色沉淀,再推斷雜質(zhì)是什么進行分析;
(6)利用質(zhì)量守恒定律計算出二氧化碳的質(zhì)量,再根據(jù)化學(xué)方程式計算出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),確定其等級;
(7)根據(jù)鹽酸具有揮發(fā)性分析回答.

解答 解:(1)A、一定溫度下,氯化鈉的溶解度是固定不變的,不會因攪拌就改變其溶解度,只會加快氯化鈉的溶解速度;故A錯誤;
B、③④兩步顛倒不會影響除掉鋇離子和鎂離子而形成沉淀;故B正確;
C、加入過量的氯化鋇溶液,可以將硫酸根離子轉(zhuǎn)化為沉淀,加過量碳酸鈉溶液,可以將鈣離子和反應(yīng)剩余的鋇離子轉(zhuǎn)化為沉淀,加過量氫氧化鈉溶液,可以將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀,所以⑤操作中得到的沉淀共有四種;故C錯誤;
D、⑥操作中,加入適量鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉從而得到氯化鈉溶液呈中性;故D正確.
故選:AC;
(2)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,和氯化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以加入碳酸鈉溶液的目的是:除去氯化鈣和過量的氯化鋇;
(3)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2NaHCO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;
(4)根據(jù)氨堿法制純堿的原理:NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl  副產(chǎn)物為:NH4Cl;
(5)由題意可知,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,此沉淀即AgCl,所以反應(yīng)物中一定有氯離子,并且樣品完全溶于水,由此可以推斷純堿樣品含有雜質(zhì)NaCl;
(6)從坐標(biāo)讀出燒杯總質(zhì)量的變化為:172.5-163.7=8.8g 是生成二氧化碳的質(zhì)量.
設(shè)產(chǎn)生8.8克二氧化碳需碳酸鈉的質(zhì)量為x
 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
   106                                      44
 x                                         8.8g    
 $\frac{106}{x}$=$\frac{44}{8.8g}$
  x=21.2g
Na2CO3%=$\frac{21.2g}{21.5g}$×100%=98.6%
因:98.0%<98.6%<98.8%
所以此樣品為合格品;
(7)稀鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體隨CO2氣體排出,從而導(dǎo)致所測純度偏大(或水蒸氣隨CO2氣體排出,從而導(dǎo)致所測純度偏大).
故答案為:(1)AC;
(2)除去氯化鈣和過量的氯化鋇;
(3)2NaHCO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;
(4):NH4Cl;
(5)NaCl;
(6)合格;
(7)稀鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體隨CO2氣體排出,從而導(dǎo)致所測純度偏大.

點評 本題難度較大,主要考查了物質(zhì)的分離操作和除去雜質(zhì)的方法,要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行解答,培養(yǎng)學(xué)生對知識的應(yīng)用和理解的能力;在書寫化學(xué)方程式及計算過程一定要規(guī)范.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.何首烏中的淀粉含量達70%,還富含蛋白質(zhì)、鈣、磷、鐵、鉀、鎂、鈉、胡蘿卜素、煙酸、維生素C等多種成分.這里的“鈣、磷、鐵、鉀、鎂、鈉”指的是( 。
A.分子B.原子C.離子D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖.

①從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素,.
從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成(填具體微粒).
②試寫出圖1中實現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖.試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O═HCl+HClO.
(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是原子的最外層電子數(shù)相同.
(4)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:

①從微觀角度看,B圖表示:NH3(填化學(xué)符號)
②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是C、D(填字母符號)
在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如下所示:
③若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比27:14.
④若F為氧化物,且A和B的分子個數(shù)比為5:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$4NO+6H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.北京時間10月5日下午17時30分,“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎”獲獎名單揭曉,來自中國的女藥學(xué)家屠呦呦獲獎,以表彰她發(fā)現(xiàn)青蒿素對瘧疾治療所做的貢獻.屠呦呦女士也是首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎項的中國女科學(xué)家.已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,試計算.
(1)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為90:11:40;
(2)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果精確到0.1%)
(3)28.2g青蒿素中所含氧元素的質(zhì)量是多少?(精確到0.1g)注:寫出計算過程:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述正確的是( 。
A.這是一個化合反應(yīng)
B.在化學(xué)變化中氫原子和氧原子是最小的粒子
C.水是由氫氣和氧氣組成的
D.在化學(xué)變化中氫分子和氧分子都沒有發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是(  )
A.氧氣具有可燃性B.空氣中含量最多的是氧氣
C.夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)D.通常用帶火星的木條檢驗氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.各種飲料是同學(xué)們的最愛.下列飲料中不屬于溶液的是( 。
A.
     果粒橙
B.
       雪碧
C.
     可口可樂
D.
     礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.幾位同學(xué)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,當(dāng)收集完所需的氧氣并停止加熱后,對剩余固體成分的情況進行了以下探究:
提出問題:反應(yīng)后的固體成分是什么?
【猜想與假設(shè)】:
猜想①:剩余固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物
猜想②:剩余固體為錳酸鉀和高錳酸鉀的混合物
【反思與評價】:請對猜想②進行評價錯誤,高錳酸鉀分解一定生成二氧化錳,故剩余物中一定存在二氧化錳
你的猜想:剩余固體為剩余固體為高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳的混合物
【進行實驗】:你為了證明自己的猜想正確,設(shè)計方案如表:
步驟現(xiàn)象結(jié)論
你的猜想正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)變化能給人類社會的發(fā)展提供新物質(zhì),然而從混合物中分離出一些物質(zhì),也可以滿足人們生產(chǎn)或生活的需要,下列的那種方法不可能用于分離飽和溶液中的溶質(zhì)和溶劑:(  )
A.過濾B.蒸發(fā)C.蒸餾D.結(jié)晶

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同步練習(xí)冊答案