某同學用如圖所示裝置來做一氧化碳還原氧化銅的實驗,請回答有關(guān)問題:
(1)實驗開始時應先通入一氧化碳再加熱的原因是:
 

(2)實驗過程中B處的現(xiàn)象為:
 
,A處發(fā)生化學反應的方程式為:
 

(3)請指出本實驗裝置中存在的一個不足之處
 
考點:一氧化碳的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)可燃性氣體在點燃或加熱前一定要驗純,如果氣體不純會發(fā)生爆炸的知識來作答.
(2)一氧化碳還原氧化銅生成二氧化碳,二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁;
(3)有污染的氣體在裝置的尾部必須有除去污染氣體的裝置,所以很容易看出該裝置沒有除去尾氣的設(shè)計.
解答:解:(1)由于一氧化碳氣體是可燃性氣體,所以在點燃前要先通入一氧化碳氣體使裝置中的空氣排凈,然后再加熱,防止氣體不純,加熱時發(fā)生爆炸.
故答案為:防止氣體不純,加熱時發(fā)生爆炸.
(2)一氧化碳還原氧化銅生成二氧化碳,化學反應式是:CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2;二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁,.
故答案為:澄清的石灰水變渾濁;CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2;
(3)通過觀察可知該裝置中缺少尾氣的處理裝置,而把一氧化碳直接排放到空氣中了.我們可以在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應的一氧化碳燃燒掉.
故答案為:缺少尾氣的處理裝置.
點評:主要考查了一氧化碳的性質(zhì),一氧化碳還原氧化銅的實驗.要掌握一氧化碳還原氧化銅的實驗原理和實驗中的一些注意事項.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是( 。
A、①③是不同種元素
B、①④表示的是離子
C、②③的化學性質(zhì)相似
D、②表示的元素在化合物中通常顯+1價

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下列說法正確的是(  )
A、相對原子質(zhì)量就是原子的真實質(zhì)量
B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
C、質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
D、所有的原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對有關(guān)周期表中某元素各個部分的說法不正確的是( 。
A、該元素原子的質(zhì)子數(shù)為16
B、該元素為硫元素
C、該元素的符號為S
D、該元素的核電荷數(shù)為32.066

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)化學知識的描述正確的是( 。
A、化學反應過程中都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象
B、綠色食品是不含任何化學物質(zhì)的食品
C、化學反應在生成新物質(zhì)的同時,還伴隨著能量的變化
D、化學變化中產(chǎn)生的“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

制取氧氣時,甲同學用a克氯酸鉀直接加熱最終共收集到80mL氧氣,乙同學用了a克氯酸鉀和a克二氧化錳混合加熱,則乙同學可以收集到氣體的體積為( 。
A、40mLB、60mL
C、80mLD、160mL

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出元素周期表中1-20號元素的元素名稱和元素符號
元素名稱                      
元素符號
元素名稱
元素符號

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( 。
A、在化學反應后其質(zhì)量減少
B、在化學反應后其性質(zhì)沒有改變
C、在化學反應后其質(zhì)量增加
D、催化劑能改變化學反應的速率

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活處處有化學,化學就在我們身邊.請從①生石灰、②活性炭、③碳酸氫鈉、④熟石灰、⑤鹽酸五種物質(zhì)中選出符合題意的,用序號填空.
(1)可作冰箱除味劑的是
 
;
(2)可作干燥劑的氧化物是
 

(3)可用于改良酸性土壤的物質(zhì)是
 
;
(4)既可用于除去金屬表面的銹,又是人體胃液中所含有的酸是
 
;
(5)既是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,又可作為在醫(yī)療上治療胃酸過多的一種藥劑是
 

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