15.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.甲中含少量的乙物質(zhì),可用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙
B.20℃時分別將甲、乙的溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出甲、乙固體的質(zhì)量相等
C.把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%
D.10℃時,10g水中分別溶解甲、乙達(dá)到飽和,溶解較多的物質(zhì)是乙

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而乙的溶解度隨溫度的升高變化比甲大;10℃時,分別用10g水配制飽和溶液,因?yàn)樵谠摐囟认,甲的溶解度大于乙,所用甲物質(zhì)多于乙,據(jù)此解答.

解答 解:A、甲的溶解度隨溫度升高變化不如乙明顯,故甲中含少量的乙物質(zhì),不可用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙,錯誤;
B、20℃時,甲和乙的溶解度相等,故分別將甲、乙的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出甲、乙固體的質(zhì)量相等,錯誤;
C、把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃,乙的溶解度為20g,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)為:$\frac{20g}{100g+20g}×100%≈16.7%$,故所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%,正確;
D、10℃時,10g水中分別溶解甲、乙達(dá)到飽和,溶解較多的物質(zhì)是甲,錯誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,裝入藥品后試管內(nèi)放少量棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管用帶有導(dǎo)氣管的單孔塞塞緊管口,導(dǎo)氣管只剛過膠塞即可,目的是有利于氣體的導(dǎo)出把試管固定到鐵架臺上,鐵夾夾在距試管口的$\frac{1}{3}$處,試管口略向下傾斜的原因防止固體加熱時生成冷凝的水倒流,使試管炸裂用排水法收集時當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時收集,等集氣瓶中的水排完,從瓶口冒出氣泡時,在水中用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽,正放在實(shí)驗(yàn)桌上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的用途,主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.用金剛石切割玻璃B.用銅做導(dǎo)線
C.用煤氣做燃料D.用鐵制炊具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r需檢驗(yàn)純度,點(diǎn)燃其他氣體時不用驗(yàn)純
B.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時,先加入藥品,再檢查裝置的氣密性
C.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶底部預(yù)先加少量水或鋪一層沙子
D.實(shí)驗(yàn)室CO還原Fe2O3時,先停止通入CO,再熄滅酒精噴燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.試選用a.金剛石b.二氧化碳c.二氧化硫d.石墨e.甲烷f.活性炭,填寫下列空白(填序號字母)
(1)用作刻劃玻璃的是a;  
(2)天然氣的主要成分是e;
(3)引起酸雨的主要?dú)怏w是c;   
(4)引起溫室效應(yīng)的氣體是b;
(5)可用于除去冰箱中異味的是f.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.課外實(shí)驗(yàn)可以拓寬視野、加深對所學(xué)知識的理解,如圖所示是同學(xué)們在課外自制汽水的配料表,請回答下列問題:
(1)該自制汽水中不能提供的營養(yǎng)素有①③④(填序號).
①蛋白質(zhì)      ②糖類     ③油脂     ④維生素
(2)圖中小蘇打是NaHCO3(填化學(xué)式)的俗稱.
(3)下面兩個過程中都會產(chǎn)生大量氣泡,試解釋產(chǎn)生氣泡的原因.
①汽水制作過程中:小蘇打與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳.
②打開汽水瓶的時候:打開瓶蓋,瓶內(nèi)氣壓減小,二氧化碳溶解度變。
(4)剛從冰箱中取出的汽水瓶壁上常會出現(xiàn)水滴,這一現(xiàn)象可以說明空氣中有水蒸氣的存在.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.如圖中A、B、C、D、E、F、G、H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請推斷出各物質(zhì)后解答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式BCuO、FFe2O3;
(2)寫出上述A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
(3)常溫下G與H會反應(yīng),寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; 該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法.下列推理正確的是(  )
A.水和過氧化氫組成元素相同,所以化學(xué)性質(zhì)也相同
B.氮?dú)饪梢宰鞅Wo(hù)氣,說明氮?dú)獠荒芘c其它任何物質(zhì)反應(yīng)
C.某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)的組成中一定含有碳、氫元素
D.置換反應(yīng)都有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

5.完成下列計算并寫出計算過程:
(1)Fe2O3的相對分子質(zhì)量為160;
(2)Fe2O3中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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