【題目】排放到空氣中的有害物質(zhì)大致可分為兩大類。其中可對(duì)空氣造成嚴(yán)重污染的氣體有、 , 這些氣體主要來自的燃燒和的廢氣。

【答案】有害氣體;粉塵;一氧化碳;二氧化氮;二氧化硫;礦物燃料;工廠
【解析】根據(jù)空氣污染途徑來考慮空氣污染的有害物質(zhì),空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放,大量燃燒化石燃料,汽車尾氣的排放,可總結(jié)為:有害氣體和煙塵兩大類,主要的有害氣體有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,這些氣體主要來自于礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣。
故答案為:有害氣體;粉塵;一氧化碳;二氧化氮;二氧化硫;礦物燃料;工廠空氣的污染主要原因是近代工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展,空氣的污染物主要有顆粒物、一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,碳?xì)浠衔锏龋乐箍諝馕廴镜拇胧┯锌刂莆廴驹,減少化石燃料的使用,使用清潔能源等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】青蘋果汁遇到碘水時(shí)顯藍(lán)色。在加熱條件下,熟蘋果汁能與新配的氫氧化銅反應(yīng),產(chǎn)生紅色的沉淀一下列結(jié)論正確的是( )
A.青蘋果中含有葡萄糖
B.熟蘋果中一定不含有淀粉
C.蘋果轉(zhuǎn)熟時(shí)淀粉變成葡萄糖
D.蘋果轉(zhuǎn)熟時(shí)葡萄糖轉(zhuǎn)變成淀粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的下列做法正確的是( )
A.用鋼刷、沙等來擦洗鋁制品
B.用汽油洗滌衣物上的油污
C.圖書、檔案著火,用干粉滅火器撲滅
D.用純堿溶液除去熱水壺中的水垢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某些植物的花汁可作酸堿指示劑。取三種花汁用稀酸溶液或稀堿溶液檢驗(yàn),顏色如下:

花種類

花汁在酒精(中性)中顏色

花汁在稀酸中顏色

花汁在稀堿中顏色

玫瑰花

粉紅

粉紅

萬壽菊花

大紅花

粉紅

試回答下列問題:
(1)為試驗(yàn)生活中的食鹽水、肥皂水、汽水、石灰水四種物質(zhì)的酸堿性,我選擇花汁,不選用其他花汁的原因是
(2)取所選花汁少許分別滴人上述四種物質(zhì),請(qǐng)將所顯顏色填入下表中:

試驗(yàn)物質(zhì)

食鹽水

肥皂水

汽水

石灰水

所顯顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于酸的是( )
A.H2CO3
B.NaHCO3
C.SO2
D.NH3·H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列反應(yīng)中,X、Y、Z各代表一種物質(zhì),其中X是堿,三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:2 X+H2SO4=Y +2 H2O ,Y+BaCl2 = Z↓+2 NaCl 則X、Y的化學(xué)式依次為( )
A.NaOH Na2SO4
B.Na2SO4 NaOH
C.KOH K2SO4
D.Na2SO4 BaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】
(1)人類對(duì)材料的認(rèn)識(shí)、制造和利用,經(jīng)歷了從材料到材料、為特定需求設(shè)計(jì)材料的發(fā)展過程。當(dāng)今,重要的材料有:
(2) , 如能方便地儲(chǔ)存、釋放氫氣的合金,具有“形狀記憶”能力的合金等。
(3) , 如耐高溫、高強(qiáng)度的材料等。
(4) , 如合成、、等。
(5) , 如鋼筋混凝土等。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取長(zhǎng)期露置于空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品10g與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后生成二氧化碳2.2g,求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(提示:2HCl+Na2CO3= 2NaCl+H2O+CO2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊。
(1)蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜屬于______(填字母)。
A.合成材料
B.金屬材料
C.復(fù)合材料
(2)為了適應(yīng)北方春季低溫氣候,在種植葉類蔬菜時(shí)適宜施加的一種復(fù)合肥是(填化學(xué)式)。
(3)某同學(xué)利用所學(xué)化肥的物理、化學(xué)性質(zhì)的不同初步區(qū)分常見化肥碳酸氫銨、氯化銨、磷礦粉、硫酸鉀。
一“看”:看外觀,灰白色粉末的物質(zhì)是
二“聞”:加熟石灰研磨,能放出有刺激性氣味氣體的是。
三“溶”:加水溶解,能溶于水的是。

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同步練習(xí)冊(cè)答案