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15．以下是小吳同學對所學知識的整理歸納，完全正確的是（　�。�
A、物質在微觀上都是由粒子構成的，如：
B、氣體的性質決定了收集方法，如：
C、物質的性質決定了它的用途，如：
D、物質因組成結構差異，在性質上表現不同，如：
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據構成物質的基本粒子分析判斷；
B、根據氣體的密度和溶解性分析；
C、根據物質的性質進行分析，物質的性質決定其用途；
D、物質的結構決定性質，據此分析判斷．

解答 解：
A、物質在微觀上都是由粒子構成的，如：鎂是由鎂原子直接構成的；氮氣是由氮分子構成的；故A錯誤；
B、氧氣不易溶于水、密度比空氣大，故可以用排水法和向上排空氣法收集；故B錯誤；
C、金剛石硬度大，用于劃玻璃，活性炭具有吸附性，用于防毒面具，石墨具有導電性，用于電極，此項性質和用途對應正確，故C正確；
D、氫氣和氧氣性質不同，是因為構成分子的原子個數不同；CO與CO2性質不同，是因為構成物質的分子不同；金剛石與石墨是因為原子的排列方式不同；故D錯誤；
故選C．

點評 本題主要考查了物質的微觀構成、物質的性質與用途等方面的知識；明確物質的構成決定性質，性質決定用途．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．對比是學習化學的重要方法．下列關于CO2與CO的比較錯誤的是（　　）
A．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
C．CO2能溶于水，CO難溶于水
D．CO2會造成溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．建立基本的化學觀念可以讓我們更好的理解化學，如形成守恒觀念，可以更好的理解質量守恒定律，下列表述正確的是（　�。�
A．每1個C原子和1個O2分子反應，生成2個CO2分子
B．32g S與32g O2完全反應，生成64g SO2
C．鎂條燃燒后固體質量增加，故質量守恒定律不是普遍規(guī)律
D．10g水蒸氣變成10g水蒸氣，變化前后質量相等，遵循質量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．現有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有氣泡產生，且甲產生氣泡較快；再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中，過一會兒，丙的表面有銀析出，而丁沒變化，則四種金屬的活動性順序是（　�。�
A．甲＞乙＞丙＞丁B．丁＞乙＞丙＞甲C．丙＞乙＞�。炯�D．乙＞甲＞�。颈�

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．某反應的微觀示意圖如圖，用“”與“”代表A、B兩種元素的原子．下列說法不正確的是（　�。�
A．該反應屬于化合反應
B．反應前后原子的種類不發(fā)生變化
C．反應前后物質的化學性質不發(fā)生變化
D．該反應的化學方程式表示為A2+3B2═2AB3

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．化學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言．請你用化學用語填空．
（1）氬氣Ar．
（2）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），保持它的化學性質的最小粒子是N2．
（3）標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
（4）2Fe2+2個亞鐵離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．金屬材料在生活、生產中應用十分廣泛．
（1）圖A是金屬的一個應用實例，主要利用了金屬的導熱性．
（2）圖B是黃銅純銅兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕．
該實驗探究的目的是比較合金和純金屬的硬度．
（3）2007年12月，南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水．圖C是古船上的一些文物圖片．圖C中可以判斷鐵比銅活潑的是鐵鍋比銅幣銹蝕的厲害；鐵制品表面的銹層可用稀酸清洗除去，寫出稀鹽酸除銹的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（4）為了比較鐵和銅的活動性，小軍和小華分別使用了稀鹽酸和硫酸銅溶液．小軍判斷鐵比銅活潑的依據是鐵和稀鹽酸反應放出氣泡，銅不和稀鹽酸反應；寫出小華能說明鐵比銅活潑的化學反應方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．家庭廚房中的許多物質及發(fā)生的變化都可以利用我們學過的化學知識來解決，請你來回答以下問題：
（1）利用活性炭的吸附性，可將紅糖脫色變成白糖．
（2）天然氣是城市家庭的主要生活燃料．為防止天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，請寫出天然氣完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）小亮告訴媽媽，構成食鹽的陰離子是Cl-（用符號表示）．
（4）“釜底抽薪”（釜：指古代炊具，相當于現在的鍋；薪：指柴火）包含的滅火原理是移走可燃物．
（5）廚房刀具不使用純金屬而大多使用合金，利用了合金的特性是硬度大，防止菜刀生銹的措施有洗凈擦干（答一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．具有可燃性和還原性的固態(tài)非金屬單質是（　　）
A．一氧化碳B．氫氣
C．碳D．一氧化碳、碳、氫氣三種都是

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