10.城市垃圾的處理是城市衛(wèi)生的主要問題,利用垃圾發(fā)電可緩解城市垃圾過多帶來的問題,如圖是某垃圾發(fā)電廠綜合利用垃圾的主要流程.

(1)下列與垃圾有關(guān)的各種說法中正確的是B(填序號(hào));
A、垃圾發(fā)電廠可以有效的處理所有垃圾,并且沒有任何污染
B、垃圾也是一種重要的資源,應(yīng)對(duì)垃圾分類處理,綜合利用
C、生活中的垃圾可以隨意丟棄,因?yàn)樗麄兒芸於寄鼙蛔匀唤绶纸?br />(2)家庭廚余垃圾(即廢菜葉、水果皮等),在隔絕空氣,經(jīng)細(xì)菌(填“細(xì)菌”或“病毒”)作用發(fā)酵后充當(dāng)清潔劑,有機(jī)肥,就能變廢為寶.
(3)發(fā)電廠利用部分電能來電解水產(chǎn)生氫能源,獲得1噸氫氣需電解多少噸水?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

分析 (1)A、根據(jù)垃圾焚燒發(fā)電或供熱屬于廢物的再利用解答;
B、根據(jù)垃圾分類處理可以節(jié)約資源和減小污染解答;
C、根據(jù)生活中的垃圾隨意丟棄可以造成環(huán)境污染解答;
(2)根據(jù)家庭廚余垃圾(即廢菜葉、水果皮等),在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解解答;
(3)根據(jù)題意設(shè)出未知量,寫出方程式,然后再計(jì)算相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和已知量、未知量,再列出比例式求解,最后簡(jiǎn)明的寫出答案.

解答 解:(1)A、垃圾焚燒發(fā)電或供熱屬于廢物的再利用,且減小環(huán)境污染,并不是沒有任何污染,故錯(cuò)誤;
B、垃圾分類處理可以節(jié)約資源和減小污染,故正確;
C、生活中的垃圾隨意丟棄可以造成環(huán)境污染,故錯(cuò)誤.
(2)家庭廚余垃圾(即廢菜葉、水果皮等),在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,發(fā)酵后充當(dāng)清潔劑,有機(jī)肥,就能變廢為寶.
(3)解:設(shè)要獲得1t氫氣需要電解水的質(zhì)量為x
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
36         4
x          1t
$\frac{36}{x}=\frac{4}{1t}$
x=9t
答案:(1)B;(2)細(xì)菌;(3)獲得1噸氫氣需電解9噸水.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),先根據(jù)反應(yīng)原理寫出方程式,然后再找出比例關(guān)系,列出比例式進(jìn)行解答.需要注意的是,方程式中的數(shù)據(jù)都是純凈物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是( 。
A.溶液不一定都是混合物
B.將100g KCl飽和溶液蒸干得到25g固體,則KCl在該溫度下的溶解度為25g
C.常溫下將飽和Ca(OH)2溶液加熱到50℃,會(huì)使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/td>
D.從25%的H2SO4溶液中取出10mL,則取出溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為25%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.“禁止燃放鞭炮”的圖標(biāo)是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.下列圖示是初中化學(xué)中常見的裝置,請(qǐng)結(jié)合圖示回答:

(1)請(qǐng)寫出儀器a的名稱試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填字母),收集裝置是D(填字母);該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反應(yīng)中MnO2的作用是催化作用.
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,若用如圖(E、F)驗(yàn)證二氧化碳是否集滿,正確的是E(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.科學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多科學(xué)知識(shí).
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是A(填字母序號(hào)).

(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素(填“元素”或“分子”),老年人身體中一旦缺鈣,可能患骨質(zhì)疏松.
(3)廚房中能用來除去刀具上的鐵銹的是食醋(填“食醋”或“食鹽水”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體時(shí)經(jīng)常用到的儀器,請(qǐng)回答有關(guān)問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣用排水法收集,需要選用的儀器有①②⑤⑥⑦⑧⑩(填儀器序號(hào),下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要用到的儀器有②③④⑨⑩.
(2)閱讀材料回答問題.

(A)制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室a(選“a”或“b”)的裝置相似.
a.用氯酸鉀加熱制氧氣
b.用稀鹽酸與石灰石制二氧化鐵
(B)若用如圖2裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為n端(選填“m”或“n”).
(C)加熱是最常見的反應(yīng)條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時(shí),試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流炸裂試管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).下列說法中不正確的是(  )
A.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽
B.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
C.當(dāng)乙為NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成
D.當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.2015年2月28日紀(jì)錄片《穹頂之下》播出后,“霧霾”再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),下列措施中不利于霧霾治理的是(  )
A.鼓勵(lì)使用太陽能熱水器B.凈化汽車尾氣
C.冬天燒煤炭取暖D.加強(qiáng)建筑工地的揚(yáng)塵控制

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列歸納和總結(jié)完全正確一組是( 。
A.對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)B.對(duì)食品健康的認(rèn)識(shí)
①化纖和羊毛--點(diǎn)燃后聞氣味
②磷礦粉和氯化銨--觀察顏色
③硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
③補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥
C.對(duì)除雜方法的認(rèn)識(shí)D.對(duì)生活常識(shí)的認(rèn)識(shí)
①CO2(CO)--點(diǎn)燃
②CaO(CaCO3)--加稀鹽酸
③FeCl2(CuCl2)--加入過量的鐵粉
①洗滌劑除去油污--乳化作用
②煤爐上放一壺水防止CO中毒--CO能溶于水
③活性炭?jī)?化水--吸附性
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案