20．鹽酸的下列性質(zhì)，與它在水溶液中電離生成的氫離子無關(guān)的是（　�。�
A．可以使紫色石蕊試液變紅B．可以與鋅反應(yīng)生成氫氣
C．濃鹽酸易揮發(fā)D．可以與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水

分析 酸在電離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子，這是酸的共性的原因，也就是說氫離子的性質(zhì)即是酸的共性，利用此知識(shí)解決即可．

解答 解：A、使紫色石蕊變紅是酸的共性，也是所有酸電離出氫離子的結(jié)果，與氫離子有關(guān)．
B、與鋅反應(yīng)生成氫氣是鋅置換出酸中氫的結(jié)果，與氫離子有關(guān)．
C、濃鹽酸易揮發(fā)，與氫離子無關(guān)．
D、鹽酸中的氫離子與氧化銅的氧結(jié)合會(huì)生成水，水屬于難電離的物質(zhì)，與氫離子有關(guān)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)物質(zhì)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的考查，解題的關(guān)鍵是分析產(chǎn)物中的難電離物質(zhì)是否有氫離子有關(guān)，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列四個(gè)坐標(biāo)圖分別表示用雙氧水分解制取氧氣過程中某些量的變化，其中正確的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．月球的沙土中含有豐富鈦鐵礦，主要成分為TiO2、Fe2O3等，若用H2還原這種礦石，其中生成鐵的化學(xué)方程式為3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O，屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作，不正確的是（　　）
A．
用測(cè)電筆辨別零線和火線		B．
檢驗(yàn)裝置氣密性
C．
熄滅酒精燈		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質(zhì)）進(jìn)行檢測(cè)：各取10.0克樣品溶于一定量的水得到45.8克溶液，再分別加入不同質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的氫氧化鈉溶液，所加氫氧化鈉溶液和反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
甲乙丙丁
加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量（g）10.020.040.060.0
反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量（g）1.452.95.85.8
已知2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg（OH）2↓，試回答下列問題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，配成溶液后的10.0克樣品與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀質(zhì)量最多是1.45克．
（2）10.0克樣品中氯化鎂的質(zhì)量是多少？
（3）計(jì)算丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．推斷兩種物質(zhì)混合后是否發(fā)生了化學(xué)變化需要有證據(jù)來支持．
（1）在A試管中加有5mL澄清石灰水，往里面滴加5mL碳酸鈉溶液，試管里的兩種物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化，可觀察到的證據(jù)是有白色沉淀生成．
（2）在B試管中裝有5mL的無水酒精，為檢驗(yàn)里面的酒精是否真的“無水”，可以往里面加入一種物質(zhì)CuSO4（填寫化學(xué)式），可根據(jù)加入的物質(zhì)是否變色來作出判斷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．2015年8月天津塘沽發(fā)生特大爆炸事故，其中一種物質(zhì)為電石（CaC2），電石與X接觸劇烈反應(yīng)產(chǎn)生可燃性氣體乙炔（C2H2），引起爆炸．
（1）電石和X反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2+2X=Ca（OH）2+C2H2↑，其中X的化學(xué)式為H2O．
（2）將C2H2在純氧中燃燒，其生成物中一定含有的元素是碳、氫、氧元素（用元素名稱回答）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬，某興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鐵及其化合物知識(shí)時(shí)進(jìn)行了下列探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中并完成下列學(xué)習(xí)內(nèi)容．
【探究活動(dòng)一】通過學(xué)習(xí)知道：鐵在常溫下能生銹，也能在純氧中燃燒．
（1）請(qǐng)寫出一種防止鐵鍋生銹的方法涂油．
（2）請(qǐng)寫出鐵絲在純氧中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
【探究活動(dòng)二】某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)，探究鐵、鎂、銅的活動(dòng)性．
（3）請(qǐng)你寫出試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（4）張昕同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲞@三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次為：鎂、鐵、銅；曉梅同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理，她的理由是：沒有控制變量．
（5）某興趣小組的同學(xué)又設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為可行的是②③．（選填編號(hào)，下同）
①將鎂片、鐵片分別浸入到硫酸銅溶液中
②將鎂片、銅片分別浸入到硫酸亞鐵溶液中
③將鐵片分別浸入到硫酸鎂、硫酸銅溶液中
④將銅片分別浸入到硫酸亞鐵、硫酸鎂溶液中

【探究活動(dòng)三】同學(xué)們參觀了某鋼鐵廠后，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，模擬工業(yè)煉鐵的原理，他們稱取10.0g赤鐵礦，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量剩余固體的質(zhì)量為7.6g（假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不參與反應(yīng)）．
（6）請(qǐng)你寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3 +3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（7）赤鐵礦中含氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%．
（8）下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是②④．
①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先加熱，再通入一氧化碳
②整套裝置有一個(gè)明顯的不足之處是沒有進(jìn)行尾氣處理
③反應(yīng)結(jié)束后，為避免空氣污染，應(yīng)立即停止通入一氧化碳
④如果氫氧化鈉溶液足量，還可以利用B裝置質(zhì)量的增加量，計(jì)算出含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【探究活動(dòng)四】冶金工業(yè)廢水中常含有硝酸銀和硝酸銅，某興趣小組的同學(xué)取來一瓶廢水樣品，向其中加入鐵粉．
（9）如圖丙相關(guān)變化的圖象，一定錯(cuò)誤的是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．規(guī)范的操作是確保實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列所示的操作正確的是（　�。�
A．
測(cè)定液體pH值		B．
稀釋濃硫酸		C．
鎂與稀鹽酸反應(yīng)		D．
干燥氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案