10.(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字回答:
①兩個鉀原子2k;②一個五氧化二磷分子P2O5;③三個亞鐵離子3Fe2+
(2)請用H、O、Cl、C、Ca中的某些元素按要求用化學(xué)式填空:
①天然氣的主要成分CH4;
②常用作食品干燥劑的是CaO;
③人體胃液中含有的一種酸HCl.
(3)某物質(zhì)R在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為R+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O,則R的化學(xué)式為C2H4

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以兩個鉀原子,就可表示為:2K;
②根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此一個五氧化二磷分子表示為:P2O5;
③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字,故3個亞鐵離子符號為:3Fe2+;
(2)①天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;
②氧化鈣常用于食品干燥劑,其化學(xué)式為:CaO;
③人體胃液中含有的一種酸是鹽酸,其化學(xué)式為:HCl;
(3)由X+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O可知,每個X中含有2個碳原子和4個氫原子,是乙烯,化學(xué)式是C2H4
故答案為:(1)①2k;②P2O5;③3Fe2+.(2)①CH4;②CaO;③HCl;(3)C2H4

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12.生活中處處有化學(xué),在實際生活中下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是(  )
A.稀有氣體用作焊接保護氣B.銅用作導(dǎo)線
C.氮氣用作食品防腐劑D.氧氣用作醫(yī)療急救

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13.2014年全球十大化學(xué)研究成果之一是復(fù)旦大學(xué)的同鳴飛教授課題組與德國柏林自由大學(xué)的Riedel教授合作,成功制備出了四氧化銥正離子(IrO4+),在這種離子中,銥(Ir)元素的化合價為( 。
A.+3B.+6C.+7D.+9

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10.人類只有一個地球,我們只有一個家園,保護環(huán)境,人人有責(zé).
(1)“低碳”生活從我做起,所謂“低碳”指什么?
(2)燃放煙花炮竹時,除了會帶來噪音污染外,還會帶來空氣污染、粉塵污染等環(huán)境問題.
(3)為了我們的青山綠水,請你用學(xué)過的知識回答和解決問題,我市錳礦資源豐富,某電解金屬錳廠排放的廢水中含有硫酸等物質(zhì),從經(jīng)濟和可行方面考慮,你認為最好選擇什么物質(zhì)處理該廢水中的硫酸?

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5.下列曲線能正確表達對應(yīng)的反應(yīng)或過程的是( 。
A.
向一定量的水中加入生石灰
B.
紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒
C.
向一定質(zhì)量的燒堿溶液中滴入鹽酸
D.
向飽和KNO3溶液中加入KMnO4固體

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15.(1)氫氣在氯氣(Cl2)中燃燒生成氯化氫氣體(H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl).如果燃燒0.4g氫氣可以得到氯化氫氣體的質(zhì)量是多少?
(2)若將上述所得氯化氫氣體通入85.4g水中完全溶解形成鹽酸,求該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.觀察如圖并回答問題:

由圖可知,HCl與NaOH的反應(yīng)實質(zhì)是H+ 和OH- 之間的反應(yīng),此反應(yīng)可表示為:H++0H-=H2O.像這種用實際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式.任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來表示.
【練習(xí)】按照書寫化學(xué)方程式的要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式
HCl溶液與AgNO溶液反應(yīng):Ag++Cl-=AgCl↓.
HNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng):2H++CO32-=CO2↑+H2O.
【歸納】復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是:陰陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或水的反應(yīng).
【應(yīng)用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是d.
a、Na+、H+、Cl-、CO32-      b、H+、Ba2+、Cl-、SO42-
c、Cu2+、Na+、NO3-、OH-     d、H+、K+、Cl-、SO42-

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19.硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了驗證硅鋼(主要含有Fe、C、Si),設(shè)計了如圖的試驗流程(有些反應(yīng)的部分反應(yīng)物和生成物已省略).查閱資料發(fā)現(xiàn)常溫下,單質(zhì)硅(Si)不能與鹽酸反應(yīng),但能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)(Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑).

根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)固體A的成分為Si、C,濾液B中的金屬陽離子為Fe2+;
(2)寫出步驟⑦中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;其基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);
(3)在過濾操作時,若發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,應(yīng)再過濾一次;
(4)步驟⑤中發(fā)生的是化合反應(yīng),嘗試寫出其化學(xué)方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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20.化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)在農(nóng)村常用井水作生活用水,加入肥皂水可檢驗井水是否為硬水.
(2)下列節(jié)水措施正確的是ABC.
A.農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為滴灌    B.用淘米水澆花    C.使用節(jié)水龍頭    D.用大量的水沖洗汽車
(3)過多的二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強,而綠色植物的光合作用卻吸收二氧化碳.為減緩溫室效應(yīng),你的建議是隨手關(guān)燈(寫一條).
(4)自行車的支架刷有油漆用以防銹,是因為油漆可以使鐵與空氣中的氧氣和水隔絕.

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