在2A+B═2C反應(yīng)中，已知A的相對分子質(zhì)量為24，C的相對分子質(zhì)量為40，則B的相對分子質(zhì)量為（　�。�
A、16 g
B、32 g
C、16
D、32
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)題意，在2A+B═2C反應(yīng)中，已知A的相對分子質(zhì)量為24，C的相對分子質(zhì)量為40，據(jù)此結(jié)合質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行分析解答．
解答：解：在2A+B═2C反應(yīng)中，已知A的相對分子質(zhì)量為24，C的相對分子質(zhì)量為40，則設(shè)B的相對分子質(zhì)量為x，
2A+B═2C
48 x  80
48+x=80    x=32．相對分子質(zhì)量單位是“1”，通常省略不寫，故其相對分子質(zhì)量為32，而不是32g．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律、相對分子質(zhì)量的計算是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈣元素對人類生命和生活具有重要意義．
（1）在元素周期表中，鈣元素的信息如圖所示．鈣元素的相對原子質(zhì)量為
 
．
（2）兒童缺鈣可能會導(dǎo)致
 
（填“貧血癥”或“佝僂病”）．
（3）氧化鈣能與水反應(yīng)，此反應(yīng)可用于
 
（填字母序號）．
A．吸收水分    B．制熟石灰    C．加熱食物
（4）熟石灰的化學(xué)式為
 
，用來和它一起配制殺蟲劑波爾多液的一種鹽的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（　　）
事實 解釋
A 濕衣服在夏天比在冬天干的快 溫度升高，分子運動速率加快
B NaOH和Ca（OH）2化學(xué)性質(zhì)相似 溶于水后生成的陰離子都是OH-
C 稀有氣體可作保護(hù)氣 原子核外電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D 密封良好的方便面從平原帶到高原時，
包裝袋鼓起		 袋內(nèi)的氣體分子體積增大
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化和其他三個變化有本質(zhì)區(qū)別的是（　　）
A、呼吸作用B、蠟燭遇熱變軟
C、點燃酒精燈D、火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年中央電視臺的“3.15”晚會上曝光了某些橡膠皮中含有鄰苯二甲酸脂（C16H22O4），鄰苯二甲酸脂是一種增塑劑，有毒，對人體的神經(jīng)、生殖有害，下列有關(guān)鄰苯二甲酸脂的說法錯誤的是（　�。�
A、鄰苯二甲酸脂完全燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水
B、鄰苯二甲酸脂是由16個碳原子、22個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的
C、塑化劑分子中碳、氫、氧的質(zhì)量比為96：11：32
D、鄰苯二甲酸脂屬于有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在常溫下，測得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小情況：
溶質(zhì) H2SO4 HCl H2S H2CO3 HClO
pH 小→大
表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律，即較強(qiáng)酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸．下列反應(yīng)均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是（填字母）（　�。�
A、H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑
B、2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑
C、CO2+H2O+Ca（ClO）2=CaCO3↓+2HClO
D、H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有8gCO與CO2混合氣體已知其中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，將該混合氣體通過灼熱CuO后，再將余下氣體通往足量石灰水，最多可得到白色沉淀的質(zhì)量是（　�。�
A、28.6gB、23.7g
C、20gD、18.2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)在實驗室里發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，對其變質(zhì)情況進(jìn)行了如下探究．
【猜想與假設(shè)】該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)．
【實驗與結(jié)論】
實驗中可選擇的試劑：稀鹽酸、Ca（OH）2溶液、CaCl2溶液、酚酞試液、CuSO4溶液
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
a．取少量該溶液于一支試管中，加入過量的
 
 產(chǎn)生白色沉淀 該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
b．將步驟a所得的液體靜置，取上層清液于另一支試管中，滴加
 
 
 該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)
【拓展探究】甲同學(xué)又嘗試通過實驗除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉，方案如下：
向該溶液中加入
 
，充分反應(yīng)后，經(jīng)過濾操作，即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）
實驗
序號		 過氧化氫溶液
濃度/%		 過氧化氫溶液質(zhì)量/g  溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/ml 反應(yīng)所需時間/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 12 20 0.2 125 2
 ③ 30 12 4 / 125 148
 ④ 30 12 90 / 125 82
請你分析如表數(shù)據(jù)，你可以得出何結(jié)論？

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