如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的鉛筆示意圖.

(1)在組成鉛筆的各種材料中,能導(dǎo)電的是
 
,燃燒時(shí)產(chǎn)物中有二氧化碳的是
 
.(每空只要求填一種,填序號(hào))
(2)圖中④的主要成分是金屬鋁.將一小片該金屬放入稀鹽酸中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,金屬的化學(xué)性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,金屬與金屬材料
分析:(1)金屬、石墨都能夠?qū)щ,含有碳元素的物質(zhì)在燃燒時(shí)有二氧化碳生成;
(2)鋁能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣.據(jù)此分析回答.
解答:解:(1)鉛筆芯、金屬都能夠?qū)щ姡皇、木材、油漆、橡膠中是含有碳元素的物質(zhì),在燃燒時(shí)會(huì)生成二氧化碳.
故填:①;②.
(2)將一小片鋁放入稀鹽酸中,鋁能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,觀察到的現(xiàn)象是:鋁片不斷溶解,產(chǎn)生大量氣泡,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.
故填:鋁片不斷溶解,產(chǎn)生大量氣泡.2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分,也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1999年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了開創(chuàng)“飛秒(10-15s)化學(xué)”新領(lǐng)域的科學(xué)家,使運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中原子運(yùn)動(dòng)成為可能.你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是(  )
A、化學(xué)反應(yīng)中原子的運(yùn)動(dòng)
B、原子中原子核內(nèi)質(zhì)子、中子的運(yùn)動(dòng)
C、化學(xué)反應(yīng)中生成物分子的形成
D、化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物分子的分解

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無(wú)色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C可用于加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑.另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B.請(qǐng)回答:
(1)寫出下列編號(hào)所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)名稱:A
 
 B
 
  C
 
 F
 

(2)寫出黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電后,在兩支試管AB中對(duì)應(yīng)收集到氣體a和氣體b.
(1)電解水時(shí),將
 
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(2)氣體b為
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體a的方法是
 

(4)電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是水由
 
組成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、用滴管滴加液體時(shí),滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁
B、加熱試管中的液體應(yīng)直接加熱,不必進(jìn)行預(yù)熱
C、實(shí)驗(yàn)時(shí),若固體藥品的用量沒有說(shuō)明時(shí),應(yīng)取1g-2g
D、向試管里傾倒液體時(shí),試劑瓶緊挨試管口

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NO和NO2具有下列不同的性質(zhì):通常情況下,NO是無(wú)色氣體,難溶于水;NO2是棕色氣體,易溶于水 (3NO2+H2O═2HNO3+NO).如圖將一支充滿NO2棕色氣體的試管倒立在燒杯中(水中已預(yù)先加入數(shù)滴石蕊試液).試分別描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(至少寫二點(diǎn))
 
;
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

維生素C(化學(xué)式C6H8O6)能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
(2)求維生素C中,碳、氧、氫三種元素質(zhì)量比.
(3)求88g維生素C中氫元素的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)鈣原子
 
;          
(2)4個(gè)二氧化硫分子
 

(3)水
 
;          
(4)2個(gè)亞鐵離子
 
;
(5)氧化鎂中的鎂元素呈正二價(jià)
 
; 
(6)兩個(gè)碳酸根離子
 
;
(7)氧化鈉
 
;           
(8)氫氧化鈣:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
B、酒精+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C、氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
D、一氧化碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案