4.實(shí)驗(yàn)室取用粉末狀固體藥品時(shí)通常使用的儀器是藥匙,但當(dāng)試管較小時(shí),就可用一張紙折疊成一個(gè)紙槽來加入固體粉末;取用較多量的液體藥品時(shí),通常采用的方法是傾倒,取用一定量夜里藥品時(shí)通常使用的儀器是量筒和膠頭滴管.

分析 根據(jù)粉末狀固體藥品、液體藥品的取用方法分析解答.

解答 解:實(shí)驗(yàn)室取用粉末狀固體藥品時(shí)通常使用的儀器是藥匙,但當(dāng)試管較小時(shí),就可用一張紙折疊成一個(gè)紙槽 來加入固體粉末;取用較多量的液體藥品時(shí),通常采用的方法是傾倒,取用一定量夜里藥品時(shí)通常使用的儀器是量筒和膠頭滴管.
故答案為:藥匙;紙槽;傾倒;量筒;膠頭滴管.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用元素符號或化學(xué)式填空:
人體中含量最多的元素是O;人體含量最高的金屬元素是Ca;生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)要求填空:
(1)用化學(xué)用語填空:
①n個(gè)氫氣分子nH2;②三個(gè)亞鐵離子3Fe2+;③銨根離子NH4+
(2)下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有B;屬于氧化物的有C;屬于混合物的AD;
A、澄清的石灰水   B、水銀   C、蒸餾水    D、液態(tài)空氣    E、氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是10%的氫氧化鈉溶液和鹽酸溶液等質(zhì)量混合后,下列情況中:①使紫色石蕊試液變紅;②不能使無色的酚酞試液變紅;③不能使紫色石蕊試液變紅;④能使紫色石蕊試液變藍(lán),正確的是( 。
A.①②B.③④C.只有①D.只有④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于膠頭滴管的使用,錯(cuò)誤的是( 。
A.使用膠頭滴管時(shí),不能將滴管的尖頭朝上
B.膠頭滴管向潔凈的試管內(nèi)滴加液體,該滴管的尖端要伸進(jìn)試管內(nèi),以免液體濺出
C.膠頭滴管洗凈后不要平放實(shí)驗(yàn)臺上,可以放在潔凈的試管架上
D.滴瓶上的試管使用后不需要用水沖洗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在第一單元的學(xué)習(xí)中,曾探究蠟燭燃燒的過程,探究已知石蠟燃燒生成了二氧化碳和水.根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷:石蠟中一定含有碳?xì)鋬煞N元素,可能含有氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.冬天在室內(nèi)燒水取暖,若通風(fēng)不良,易發(fā)生中毒事件,這是由于通常情況下一氧化碳( 。
A.是黃綠色B.有刺激性氣體C.很難溶于水D.無色無味有劇毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.區(qū)別一瓶人體呼出的氣體和空氣,可行的方法是( 。
A.把帶有火星的木條伸入瓶中B.向氣體中倒入澄清的石灰水
C.插入燃燒的木條D.觀察顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室制氨氣的裝置圖,請回答:
①寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;
②因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝獾男。?br />(填“大”或“小”),所以收集氨氣的方法是②(填序號).①向上排空氣法   ②向下排空氣法
③干燥氨氣不能(填“能”或“不能”)用濃硫酸.
④氨氣有刺激性氣味,猜測實(shí)驗(yàn)裝置中棉花的作用是:防止氨氣逸出,污染環(huán)境.

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同步練習(xí)冊答案