如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①
 
 
  ③
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
;寫出驗(yàn)證CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
 
(填“有”或“沒有”) 明顯影響.
(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置
 
(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)對于(2)中所選發(fā)生裝置,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)中,收集完二氧化碳后,錐形瓶內(nèi)反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行,造成了藥品的浪費(fèi).因此,對此裝置進(jìn)一步作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖2所示.檢查該裝置氣密性的方法是
 
,改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,量氣裝置,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識解決此題;
(2)據(jù)反應(yīng)原理寫出方程式;發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性;檢驗(yàn)二氧化碳用石灰石;
(3)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)能溶于水進(jìn)行解答;
(4)發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;據(jù)反應(yīng)原理寫出方程式;
(5)改進(jìn)的裝置如圖2檢查該裝置氣密性的方法是:關(guān)閉a,向長頸漏斗內(nèi)加水,過一會兒,長頸漏斗內(nèi)液面不再下降;改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
解答:解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識解決此題.答案為:①長頸漏斗、②集氣瓶、③量筒;
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;此反應(yīng)為:固體+液體,反應(yīng)條件為:不需要加熱,所以應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳密度比空氣大,能夠溶于水,所以應(yīng)該選擇D裝置來收集二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,以此來驗(yàn)證二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)要測量二氧化碳的體積只能用排水法,用量筒測量水的體積從而測二氧化碳的體積;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一層植物油.植物油上方原有的空氣不會溶解在水中,所以油上方的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響;
(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣,為固體加熱型反應(yīng),反應(yīng)裝置選擇A;反應(yīng)的方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(5)改進(jìn)的裝置如圖2檢查該裝置氣密性的方法是:關(guān)閉a,向長頸漏斗內(nèi)加水,過一會兒,長頸漏斗內(nèi)液面不再下降;改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
故答案為:
(1)①長頸漏斗、②集氣瓶、③量筒;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、B、D、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)防止CO2溶于水且與水發(fā)生反應(yīng)、沒有;
(4)A、2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(5)夾緊止水夾,向長頸漏斗中加水,如一段時(shí)間后,液面不再下降(形成液面差),氣密性好、控制反應(yīng)的發(fā)生或停止.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和檢查裝置的氣密性等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
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人體中含量最多的物質(zhì)是( 。
A、水B、氧氣C、氮?dú)?/td>D、二氧化碳

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如圖:“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成為另一種物質(zhì)(其它反應(yīng)物生成物,反應(yīng)條件省略)“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),A.B.C三種物質(zhì)均含有地殼中含量最多的元素.A.B是組成元素完全相同的化合物,通常為液體,C.D.E.F都為單質(zhì),D在C中燃燒生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,E是紅色金屬,F(xiàn)在空氣中能燃燒,發(fā)出耀眼的白光.
(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式B
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A→C
 

②C和E反應(yīng)
 

(3)C和F反應(yīng)后的生成物為
 
(填“單質(zhì)”或“氧化物”)
(4)C和D的反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

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根據(jù)下列現(xiàn)象,說明空氣中的成分:
(1)酥脆的餅干放置在空氣中一段時(shí)間后會變軟,說明空氣中有
 

(2)敞口放置在空氣中的澄清石灰水過一段時(shí)間表面上會生成一層白膜,說明空氣中有
 

(3)昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時(shí)間,說明空氣中有
 

(4)燈泡中充入
 
時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,制成多種用途的光源.

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運(yùn)用化學(xué)知識分析回答下列問題.
(1)制糖工業(yè)用活性炭除去有色有味的物質(zhì),這是利用了活性炭的
 
性;
(2)金剛石、石墨和C60物理性質(zhì)存在很大差異的原因是
 
;
(3)一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí),其體積變小的原因是
 

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(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:
①氫氣
 
;②四氧化三鐵
 
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;④二氧化碳
 
;⑤氯化鉀
 

(2)上述五種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 

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下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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D、X6Y

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化學(xué)用語與含義相符的是( 。
A、O2-兩個(gè)氧原子
B、3H-3個(gè)氫元素
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D、Zn-正二價(jià)的鋅

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