Question

【題目】馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取氧氣。

⑴寫出圖中標號儀器名稱：①__________②_________③__________④_________。

⑵馬強用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣，發(fā)生裝置選_____________。該反應的表達式_____________________________________________________。該裝置有一處不妥，是_________________________ ， 否則水槽中水會變紅。

⑶陳超用裝置C制取氧氣，與裝置B相比，裝置C的優(yōu)點是_________________________，分液漏斗中放入的物質(zhì)是_________________，錐形瓶中放________________，二氧化錳作用是________________，該反應的文字表達式_________________________________________。

(4)小紅同學選用裝置F收集一瓶純凈的氧氣，當_________________________________開始收集較適宜，否則得到的氧氣中含空氣，氧氣不純。當看到_________________________ 就說明氧氣已經(jīng)收集滿了，取出集氣瓶 正放在桌面上，這是因為氧氣________________________ 。

(5)小宇同學用下圖收集一瓶氧氣，氧氣從導管口___________(a,b)進。

Answer 1

【答案】 試管 酒精燈 長頸漏斗 集氣瓶 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 試管口少棉花 可以控制反應速率 雙氧水(過氧化氫) 二氧化錳 催化 過氧化氫水+氧氣 氣泡連續(xù)均勻冒出 大氣泡從瓶口向外冒出 密度比空氣大 b

【解析】⑴①是試管。②是酒精燈。③是長頸漏斗。④是集氣瓶。⑵加熱固體制取氣體，選擇裝置A，高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣，試管口要放一團棉花，防止高錳酸鉀堵塞導氣管。⑶裝置C用的是分液漏斗，優(yōu)點是可以控制反應速率。分液漏斗中放入的物質(zhì)是液體過氧化氫溶液。錐形瓶中放固體二氧化錳，其起催化作用。過氧化氫水+氧氣 (4)用排水法收集氣體，開始出來的氣體中混有空氣，當氣泡連續(xù)均勻放出時是純凈的氣體。當氣泡從瓶口向外冒出時，說明收集滿了氣體。氧氣的密度比空氣的密度大，集氣瓶正放在桌面上。(5)當剩余的水較少時，水從a端易排出，故氧氣從b端進入。