蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成.由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示

(1)蛇紋石加鹽酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,還含有的金屬離子是
 

氫氧化物溶液pH
開(kāi)始沉淀沉淀完全沉淀開(kāi)始溶解沉淀完全溶解
Fe(OH)32.33.4沉淀不溶沉淀不溶
Al(OH)33.35.27.812.8
Mg(OH)28.611.1沉淀不溶沉淀不溶
(2)進(jìn)行Ⅰ操作時(shí),控制溶液pH=6~7(有關(guān)氫氧化物沉淀的pH見(jiàn)上表)
Ca(OH)2不能過(guò)量,若Ca(OH)2過(guò)量,溶液pH會(huì)升高,可能導(dǎo)致
 
溶解、
 
沉淀;
(3)從沉淀混合物A中提取紅色氧化物作顏料,先向沉淀物A中加入
 
(填入物質(zhì)的化學(xué)式),然后
 
、
 
、灼燒(依次填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)).
(4)物質(zhì)循環(huán)使用,能節(jié)約資源.上述實(shí)驗(yàn)中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是
 


(5)確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂(m MgCO3?n Mg(OH)2?x H2O)的組成.某同學(xué)組裝儀器如圖2所示

實(shí)驗(yàn)測(cè)得:硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為2.0g,C處濃H2SO4增重0.9g,D處堿石灰增重1.76g,A框中裝置的作用是
 
;在裝好試劑后,加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
;此堿式碳酸鎂的化學(xué)式為:
 
.(請(qǐng)寫(xiě)出求解堿式碳酸鎂化學(xué)式的過(guò)程)
若將E框中的裝置去掉,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是m值
 
,x值
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(6)已知碳酸鎂和氫氧化鎂在不同的溫度下受熱易分解.為更精確的測(cè)量此堿式碳酸鎂受熱分解過(guò)程中時(shí)間與剩余固體質(zhì)量的關(guān)系,作出如下坐標(biāo)圖3,試回答.
①加熱時(shí),該晶體開(kāi)始發(fā)生化學(xué)變化的時(shí)間是
 
;
②t2~t3時(shí)間段固體的化學(xué)式為
 

③t4~t5時(shí)間段固體為
 

考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:物質(zhì)的制備,科學(xué)探究
分析:(1)根據(jù)蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成,蛇紋石加鹽酸溶解后,MgO、Fe2O3、Al2O3和HCl反應(yīng)溶解,而SiO2和HCl不反應(yīng),不能溶解進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈣過(guò)量時(shí),溶液堿性增強(qiáng),Al(OH)3會(huì)溶解,從氫氧化物沉淀的pH表中可看出,Mg(OH)2在pH為9.4時(shí)開(kāi)始沉淀,所以堿性增強(qiáng)Mg(OH)2會(huì)沉淀進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)紅色氧化物為Fe2O3,應(yīng)先將其中含有的少量Al(OH)3除去,除去Al(OH)3的方法是利用它能溶于強(qiáng)堿的性質(zhì)進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)反應(yīng)過(guò)程中CO2既是反應(yīng)物,也是生成物,可以重復(fù)使用進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)濃硫酸和氫氧化鈉固體的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;
根據(jù)裝置中的空氣中含有二氧化碳和水蒸氣進(jìn)行分析;
根據(jù)硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為2.0g,C處濃H2SO4增重0.9g,D處堿石灰增重1.76g進(jìn)行分析;
根據(jù)堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)剩余固體在坐標(biāo)系中的變化數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
解答:解:(1)蛇紋石加鹽酸溶解,MgO、Fe2O3、Al2O3和HCl反應(yīng)溶解,反應(yīng)方程式分別為:MgO+2HCl=MgCl2+H2O,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O,而SiO2不與鹽酸反應(yīng),以沉淀的形式除去,所以還含有的金屬離子是為:Fe3+、Al3+;
(2)由(1)知,此時(shí)溶液中除了Mg2+外,還含有Fe3+、Al3+雜質(zhì),需除去Fe3+、Al3+但不能損失Mg2+,因Fe3++3H2O=?Fe(OH)3+3H+和Al3++3H2O=?Al(OH)3+3H+,利用平衡移動(dòng)的原理,消耗H+使上述水解平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),除去Fe3+、Al3+,加Ca(OH)2需將溶液的pH控制在7~8,若pH過(guò)高,會(huì)導(dǎo)致生成的Al(OH)3發(fā)生反應(yīng)Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O溶解,Mg(OH)2在pH為9.4時(shí)開(kāi)始沉淀,所以堿性增強(qiáng)Mg(OH)2會(huì)沉淀,同時(shí)Mg2+也因轉(zhuǎn)化為沉淀而損失,所以可能導(dǎo)致Al(OH)3溶解,Mg(OH)2沉淀;
(3)從實(shí)驗(yàn)步驟圖知:沉淀混合物為Fe(OH)3和Al(OH)3,紅色氧化物是沉淀物Fe(OH)3分解后得到的Fe2O3,所以得先加堿把Al(OH)3除掉,反應(yīng)為:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,然后過(guò)濾、洗滌、灼燒即可;
(4)從實(shí)驗(yàn)步驟圖知:上述實(shí)驗(yàn)中,步驟Ⅱ中通二氧化碳,生成碳酸鈣,碳酸鈣分解可得到二氧化碳,作為第Ⅱ步的原料,堿式碳酸鎂分解得到CO2,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是:CO2;
(5)濃硫酸有吸水性,氫氧化鈉溶液可以吸收空氣中的二氧化碳,避免對(duì)后面檢驗(yàn)二氧化碳、水造成干擾,所以A框中裝置的作用是:除去空氣中的二氧化碳和水;
裝置內(nèi)的空氣中含有二氧化碳和水蒸氣,會(huì)對(duì)后面的稱(chēng)量造成干擾,所以加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是:關(guān)閉K2打開(kāi)K1鼓入空氣;
硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為2.0g,C處濃H2SO4增重0.9g,所以m(H2O)=0.9g,D處堿石灰增重1.76g,所以m(CO2)=1.76g,
mMgCO3nMg(OH)2xH2O
 高溫 
.
 
(m+n)MgO+mCO2↑+(n+x)H2O↑,
                            80(m+n)  44m      18(n+x)
                              2g     1.76g     0.9g
      
                      解之得:m=4,n=1,x=4,
所以堿式碳酸鎂的化學(xué)式為:4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O;
將E框中的裝置去掉,空氣中的二氧化碳和水蒸氣會(huì)增加堿石灰和濃硫酸的質(zhì)量,所以對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是m值偏大,x值偏大;
(6)通過(guò)坐標(biāo)系可以看出,t1時(shí)固體開(kāi)始失去結(jié)晶水,t3時(shí)碳酸鎂開(kāi)始分解,t5時(shí)氫氧化鎂開(kāi)始分解,t1物質(zhì)的質(zhì)量開(kāi)始減少,所以加熱時(shí),該晶體開(kāi)始發(fā)生化學(xué)變化的時(shí)間是:t1;
堿式碳酸鎂在分解時(shí)先失去結(jié)晶水,然后碳酸鎂開(kāi)始分解,最后氫氧化鎂開(kāi)始分解,所以t2~t3時(shí)間段固體的化學(xué)式為:4MgCO3?Mg(OH)2,t4~t5時(shí)間段固體為:Mg(OH)2和MgO.
故答案為:(1)Fe3+、Al3+
(2)Al(OH)3,Mg(OH)2;
(3)NaOH,過(guò)濾、洗滌;
(4)CO2;
(5)除去空氣中的二氧化碳和水,關(guān)閉K2打開(kāi)K1鼓入空氣,4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O,偏大,偏大;
(6)t1,4MgCO3?Mg(OH)2,Mg(OH)2和MgO.
點(diǎn)評(píng):題主要考查了元素化合物中金屬鋁、鐵的性質(zhì),解題時(shí)不僅需熟知物質(zhì)間的反應(yīng)原理,還需靈活運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與人們的生活密切相關(guān).請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題.
(1)孕育和維系生命的兩種重要的物質(zhì)是
 

(2)大氣中二氧化碳含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是
 

(3)鈦是極具發(fā)展?jié)摿Φ慕饘伲伈荒芘c硫酸亞鐵反應(yīng),但能與硫酸銅溶液反應(yīng),則鈦、鐵和銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)?div id="kmkaybl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)一氧化碳中毒的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖分別表示 A、B、C  三種物質(zhì)的溶解度曲線,試答:
(1)室溫(20℃)時(shí),B物質(zhì)是
 
溶物質(zhì)(選填“易”“可”“微”或“難”).
(2)60℃三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是
 

(3)通過(guò)加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可使接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱奈镔|(zhì)是
 

(4)等質(zhì)量的三種飽和溶液從60℃降溫至 20℃時(shí),其中析出晶體最多的是
 
,由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?div id="aj5z483" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)20℃時(shí),若配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的A溶液100g,需要A
 
g,配制時(shí)要用到的儀器有托盤(pán)天平(附砝碼)、100mL量筒、滴管、燒杯和
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~,用示意圖中的裝置可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng).回答下列問(wèn)題:

(1)A中加入的物質(zhì)是氯化銨和熟石灰.則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(2)B裝置的作用是
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)C中觀察到的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生的反應(yīng)方程式為
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)D中收集到的物質(zhì)是
 
,檢驗(yàn)該物質(zhì)的方法是
 
;
(5)E中的氣體的用途有
 
.(寫(xiě)出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室通常采用如圖裝置制取少量干燥氫氣,請(qǐng)根據(jù)要求回答:
(1)儀器a的名稱(chēng)
 
,儀器b的名稱(chēng)
 

(2)實(shí)驗(yàn)室使用稀鹽酸和金屬鋅制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫氣體和水蒸氣兩種雜質(zhì),這是因?yàn)辂}酸具有
 
性,可以先通過(guò)
 
裝置(填裝置序號(hào))除去氯化氫氣體,然后通過(guò)C裝置除去水蒸氣,原理是裝置中的濃硫酸具有
 
性,氣體從C裝置
 
處進(jìn)入(填x或y).
(3)實(shí)驗(yàn)中可采用
 
裝置收集干燥氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某 NH4HCO3 化肥在生產(chǎn)和運(yùn)輸過(guò)程中可能含有少量的CuSO4、BaCO3、CuO 三種物質(zhì)中的一種或多種.按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)).試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:

(1)氣體B的化學(xué)式
 

(2)NH4HCO3化肥中一定存在的物質(zhì)是
 
(寫(xiě)化學(xué)式).
(3)實(shí)驗(yàn)證明,溶液C中存在的金屬陽(yáng)離子為
 
(寫(xiě)離子符號(hào)).
(4)寫(xiě)出生成沉淀D的化學(xué)方程式:
 

(5)根據(jù)上述現(xiàn)象,
 
(填“能”“不能”)確定 NH4HCO3 化肥中含有 CuO,請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)三個(gè)氫氧根離子
 
    
(2)含氯元素的氮肥
 

(3)2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="ofwgddu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
   
(4)小蘇打的成分
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬.
(1)上述三種金屬中,人類(lèi)最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅,最晚的是鋁,原因是
 
(填序號(hào)).
A、三者在地殼中的含量,銅元素最高,鋁元素最低
B、三者的金屬活動(dòng)性,銅元素最弱,鋁元素最強(qiáng)
C、在自然界中,銅元素主要以單質(zhì)形式存在,鋁元素以化合物形式存在.
(2)銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中,表面會(huì)生成銅綠,其成分可表示為Cu2(OH)2CO3,從其組成分析,銅綠中共含有
 
種元素,可能是銅結(jié)合了空氣中的
 
(任舉一例,填化學(xué)式).
(3)工業(yè)煉鐵可以把赤鐵礦(主要成分為Fe2O3 )在高爐里和CO反應(yīng),生成單質(zhì)鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
①氧化鐵(Fe2O3)的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

②2000t含氧化鐵84%的赤鐵礦中理論上可煉得含鐵98%的生鐵
 
t.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在青藏高原上,游客所帶的密封包裝食品袋會(huì)變鼓,是因?yàn)榘b袋內(nèi)的氣體分子( 。
A、個(gè)數(shù)增大B、質(zhì)量增大
C、間隔增大D、體積增大

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