下述滴管使用方法正確的是（　�。�
A、取液后的滴管，倒放在試管架上，以免液體流出
B、滴加液體時，滴管應伸入容器中
C、滴瓶上的滴管用過以后未經(jīng)蒸餾水沖洗便繼續(xù)使用
D、吸取了石灰水的滴管沒經(jīng)蒸餾水沖洗再吸取其它溶液
考點：液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法、注意事項進行分析判斷．
解答：解：A、取液后的滴管，不能倒放在試管架上，否則會腐蝕膠頭，故選項說法錯誤．
B、滴加液體時，滴管應伸入容器中，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故選項說法錯誤．
C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，故選項說法正確．
D、吸取了石灰水的滴管沒經(jīng)蒸餾水沖洗，不能再吸取其它溶液，否則會污染試劑，故選項說法錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是三個使用集氣瓶進行的實驗，結(jié)合我們曾經(jīng)做過的實驗回答問題．

（1）進行實驗1時你能觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
（寫出一點即可）；
（2）實驗2為
 
的實驗；
（3）從環(huán)保角度考慮，在進行實驗3時應改進的是
 
（寫出一點即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)，A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示．請回答：

（1）C的化學式為
 
．該物質(zhì)通過灼熱的炭層所發(fā)生的化學反應方程式為
 
．
（3）反應①中的化學方程式為
 
；該反應的基本類型是
 
．反應②中的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有A-F六種常見物質(zhì)，其中B是食品包裝中常用的干燥劑，A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素，E是固體單質(zhì)，D、E、F都含有同種非金屬元素．它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示．

推斷：（1）A是
 
；B是
 
；C是
 

（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式：
D→C：
 
；D→F：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某溫度時，向10g水中加入6g蔗糖，攪拌后，還剩余2g蔗糖未溶解，則這時溶液的質(zhì)量
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗基本操作中，正確的是（　�。�
A、
  傾倒液體
B、
過濾
C、
加熱液體
D、
熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列描述屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A、鎂能在空氣中燃燒
B、鐵在潮濕空氣中會生銹
C、水通常是無色液體
D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：

如果一個碳12原子的相對原子質(zhì)量從12變?yōu)?4，則下列選項會改變的是（　�。�
A、氧原子的相對原子質(zhì)量
B、一個碳-12原子的質(zhì)量
C、一個硫酸分子的質(zhì)量
D、10克二氧化碳所含的分子個數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是某同學進行堿的化學性質(zhì)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實不相符的是（　　）
A、在Ca（OH）2 溶液中加入稀鹽酸，無明顯變化
B、在NaOH 溶液中通入CO2氣體，有白色沉淀生成
C、在Ca（OH）2 溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色
D、在NaOH 溶液中加入CuSO4溶液，有藍色沉淀生成

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