Question

如圖是三個使用集氣瓶進行的實驗，結合我們曾經(jīng)做過的實驗回答問題．

（1）進行實驗1時你能觀察到的實驗現(xiàn)象是

 

（寫出一點即可）；
（2）實驗2為

 

的實驗；
（3）從環(huán)保角度考慮，在進行實驗3時應改進的是

 

（寫出一點即可）．

Answer 1

考點：氧氣的化學性質(zhì),二氧化碳的檢驗和驗滿

專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途

分析：本題通過圖中設計的實驗，考查了鐵與硫燃燒的現(xiàn)象．鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；還要注意瓶底放少量細沙或少量的水，防止炸裂集氣瓶；石灰水可用來檢測二氧化碳；硫在純氧中的現(xiàn)象是：明亮的藍紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體．通過學習我們知道，二氧化硫會污染空氣，因此二氧化硫能與氫氧化鈉溶液或水反應，這樣可以用水或氫氧化鈉溶液吸收，防止污染空氣，加強環(huán)保意識．

解答：解：（1）鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；
（2）澄清石灰水可用來檢測二氧化碳；
（3）二氧化硫會污染空氣，因此二氧化硫能與氫氧化鈉溶液或水反應，這樣可以用水或氫氧化鈉溶液吸收或蓋上玻璃片，防止污染空氣，加強環(huán)保意識．
故答案為：（1）火星四射（或產(chǎn)生黑色固體或劇烈燃燒）
（2）檢驗二氧化碳（或檢驗氣體里是否含有二氧化碳或其他合理答案）
（3）瓶內(nèi)裝少量水（或瓶內(nèi)裝少量堿性溶液）

點評：本考點考查氧氣的化學性質(zhì)，鐵與硫燃燒體現(xiàn)了氧氣的化學性質(zhì)氧化性和助燃性，氧氣的化學性質(zhì)也是中考的重要考點之一，要在理解的基礎上加強記憶．本題聯(lián)系課本知識比較多，加強了學生的環(huán)保意識．