【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科結(jié)合提供的儀器,回答下列問題:

1)實驗時,先要連接好儀器,把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時,先把玻璃管口 ,然后對準橡膠塞上的孔稍微用力轉(zhuǎn)動,將其插入

2)從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是 (填字母序號),組裝好儀器,先檢查 ,然后加入藥品,制取氣體。

3)實驗室用澄清石灰水來檢驗二氧化碳氣體,其反應的化學方程式是 。

4)下列實驗中哪一項能說明二氧化碳的物理性質(zhì) (填序號)。

【答案】(1)用水濕潤(2)C E F H 裝置氣密性

(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O(4)

【解析】

試題分析:1水起潤滑作用。2實驗室用固體碳酸鈣與液體稀鹽酸常溫反應制取二氧化碳,二氧化碳易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣的密度大,故用向上排空氣法收集,故選C E F H,制氣體之前,先檢查裝置的氣密性。3)澄清石灰水是氫氧化鈣溶液。4甲實驗中氣球上浮,說明二氧化碳被倒進燒杯中,故證明二氧化碳的密度比空氣的密度大,乙、丙兩個實驗是二氧化碳分別水、澄清石灰水反應,故選甲。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用排水法收集氧氣,需將導管伸入盛有水的集氣瓶口,這個操作應該在 (  )

A. 加熱固體前 B. 與加熱固體藥品同時

C. 氣泡連續(xù)均勻放出時 D. 開始有氣泡放出時

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建設生態(tài)文明,打造美麗淮北。下列做法不能有利于防治大氣污染的是

A、工廠用高煙囪排放廢氣防止酸雨

B、制止農(nóng)民在田間焚燒農(nóng)作物秸桿

C、先灑水,后掃地

D、嚴禁排放不達標卡車上路

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是同學們構(gòu)建的氧氣制法及性質(zhì)的知識網(wǎng)絡。圖中“——”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應,“→”表示相連的物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知,A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),其中A、B是常溫下為液態(tài)化合物,且二者組成元素相同。C可供給呼吸,D為鐵絲。請回答下列問題。

(1)A物質(zhì)是___________;

(2)寫出符合右圖所示物質(zhì)間相互關(guān)系的文字表達式

①B→C: ;屬于 反應;

②C—D:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙是僅由C、H、O三種元素組成的單質(zhì)或化合物,丁由Ca、O和C三種元素組成.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中部分反應物、生成物及反應條件已略去)

(1)丁的化學式是

(2)若甲中不含H元素,則丙→甲的化學方程式

(3)若甲中不含C元素,且甲和組成元素相同,則乙的化學式 物質(zhì)由 構(gòu)成(填分子原子離子。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變紅 B. 硝酸銨溶于水時溶液溫度升高

C. 濃鹽酸打開瓶蓋,瓶口有白煙 D. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016年冬,“霧霾”籠罩我區(qū)。下列關(guān)于霧霾的有關(guān)說法或治理措施不科學的是( )

A. 禁止焚露天燒垃圾

B. 增大綠化面積,植樹造林

C. 調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)、控制污染源

D. 只要帶口罩,就不怕霧霾天氣對人體產(chǎn)生傷害

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象描述不正確的是( 。

A. 碳在空氣中燃燒,發(fā)出白光

B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C. 鹽酸除鐵銹,觀察到鐵銹溶解,溶液呈黃色

D. 向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日常生活中的下列變化,屬于化學變化的是:( )

A. 西瓜榨汁 B. 風油精揮發(fā) C. 紙張燃燒 D. 雪糕融化

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