【題目】如圖是有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件已略去），據(jù)圖回答下列問題。

（1）反應(yīng)①中鎂在空氣中燃燒伴隨的現(xiàn)象是____________________________________；

（2）反應(yīng)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________；

（3）在做反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在盛有氧氣的集氣瓶中放少量水，其作用是____________________________________。

【答案】發(fā)出耀眼白光，放出大量的熱，有白色固體產(chǎn)生 4P＋5O22P2O5 防止高溫熔融物濺落，造成集氣瓶炸裂

【解析】

（1）反應(yīng)①中鎂在空氣中燃燒伴隨的現(xiàn)象是：發(fā)出耀眼白光，放出大量的熱，有白色固體產(chǎn)生；

（2）反應(yīng)②中磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為： 4P＋5O22P2O5；

（3）在做反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在盛有氧氣的集氣瓶中放少量水，其作用是：防止高溫熔融物濺落，造成集氣瓶炸裂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。下圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是

A.石墨烯是一種新型化合物

B.三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同

C.金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)

D.石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說明石墨烯的一些物理性質(zhì)和金屬相似

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)使人類能夠物盡其用，如圖是石油綜合利用的示意圖。

（1）將石油加熱煉制，利用石油中各成分的_____不同，將它們分離可得到不同產(chǎn)品。

（2）城鎮(zhèn)家庭經(jīng)常用罐裝液化石油氣做燃料，烹調(diào)食物時(shí)觀察到燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，需要將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，目的是_____。烹調(diào)結(jié)束，關(guān)閉燃?xì)庠铋y門利用的滅火原理是_____。

（3）在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求計(jì)算：

（1）乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_____；

（2）乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____（寫最簡(jiǎn)比）；

（3）乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；

（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示核電荷數(shù)為11～17的元素最高和最低化合價(jià)。

①從圖中可以看出，氯元素的最高正價(jià)是_____。

②若某元素既可顯正價(jià)，又可顯負(fù)價(jià)，則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對(duì)值的代數(shù)和為_____。

③從原子結(jié)構(gòu)分析知：某元素的最高正價(jià)與_____相等。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)甲中小櫻在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為m1,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____________________________________。反應(yīng)一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2,則m1______（選填“>” 、“<”或“=”）m2。

（2）實(shí)驗(yàn)乙中小蘭稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量為m3,然后將小燒杯中的碳酸鈣與鹽酸完全混合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m4,而m3>m4你認(rèn)為造成這樣結(jié)果的原因是________________。

（3）在一定條件下,5gA物質(zhì)和7gB物質(zhì)恰好完全反應(yīng),只生成C、D兩種物質(zhì)。若生成6gC,則生成D的質(zhì)量是____________________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置：

（1）寫出儀器ab的名稱:a是______________；b是_______________。

（2）①小虎用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)選用發(fā)生裝置C,小燕認(rèn)為此裝置還有一處錯(cuò)誤需要改進(jìn)，改進(jìn)是______________；連接好裝置后,要先________________，才能裝入藥品。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________。

②收集氧氣不能用D、E、F中的_____________裝置，理由是_____________；若要收集到純度高的氧氣最好用這三種收集裝置中的_________________裝置；

③若用裝置G收集氧氣,氧氣應(yīng)該從c、d中的______________端進(jìn)；G的集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水后也可用排水法收集氧氣,此時(shí),氧氣應(yīng)該從c、d中的_______________端進(jìn)。

（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)較劇烈,為控制反應(yīng)最好選用的發(fā)生裝置_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)。

（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋“變紅”的原因_____。

（2）B中集氣瓶底部有少量水，其作用是_____。

（3）C實(shí)驗(yàn)完畢，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂?/span>_____的性質(zhì)；若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積明顯小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的，可能存在的原因是_____（寫出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知D是維持生命活動(dòng)的氣體單質(zhì)，A、B、E、F都由兩種元素組成，A是一種氧化物，其中元素質(zhì)量比為4︰1，G的溶液常用于檢驗(yàn)二氧化碳。物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互反應(yīng)。

（1）A的化學(xué)式為_____。

（2）F→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）E→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，屬于_____反應(yīng)。（填“吸熱”或“放熱”）

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