科學(xué)家們?cè)谥槟吕尸敺暹M(jìn)行的科學(xué)考察中,發(fā)現(xiàn)東絨布冰川頂端較三十年前有明顯的退縮,說明雪山正在融化,請(qǐng)用自己所學(xué)的知識(shí)來解釋這種現(xiàn)象及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能,并提出兩條建議來解決這一問題.現(xiàn)象
 
,原因
 
你的建議
 
;
 
考點(diǎn):二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:雪山正在融化,說明是氣候變暖了,而造成氣候變暖的原因正是溫室效應(yīng),主要是近年來向大氣中排放的二氧化碳太多的緣故,要想減少溫室效應(yīng),就要從兩方面入手,一是減少含碳燃料的使用,二是植樹造林,禁止亂砍亂伐.
解答:解:由于近年來向大氣中排放的二氧化碳太多,形成了溫室效應(yīng),造成氣候變暖;而要想減少溫室效應(yīng),就要從兩方面入手,一是減少含碳燃料的使用,二是植樹造林,禁止亂砍亂伐.
故答案為:現(xiàn)象:雪山正在融化;
原因:由于二氧化碳的大量排放而導(dǎo)致的溫室效應(yīng)造成的;
建議:①減少含碳燃料的使用;②植樹造林;尋找新能源.
點(diǎn)評(píng):在極端天氣肆虐的今天,低碳生活理念已成為現(xiàn)代入的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念培養(yǎng)便成為化學(xué)考查的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生要認(rèn)真觀察生活,體驗(yàn)生活,用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去,在實(shí)踐中掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān),
(1)蔬菜,水果為人體所提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是
 
,能夠提供人體所需的蛋白質(zhì)的物質(zhì)有
 
(至少寫一種)等食物.
(2)下列疾病中,與缺少鋅元素有關(guān)的是
 
(填字母序號(hào)).A、食欲不振  B、佝僂病   C、貧血
(3)下列廚房用品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是
 
(填字母序號(hào),下同),屬于金屬材料的是
 

(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="omfhx6h" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
功能,茶杯內(nèi)經(jīng)常放入紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的原理是
 

(5)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區(qū)別硬水和軟水,常用
 
的方法來降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一種石灰石樣品,其中含有的雜質(zhì)是不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)的固體.某學(xué)生取用2.0g這種石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入,充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表:
稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量
第1次加入5g1.315g
第2次加入5g0.63g
第3次加入5g0.3g
第4次加入5g0.3g
試計(jì)算(寫出計(jì)算過程):
(1)2.0g石灰石樣品中,含碳酸鈣的質(zhì)量;
(2)2.0g石灰石樣品與20g稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成的CO2的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將20g碳和氧化銅組成的混合物加熱,并使碳完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后稱得剩余固體質(zhì)量為15.6g,計(jì)算反應(yīng)前混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一種生活污水,主要含有少量碎菜葉,碎塑料薄膜木屑、泥沙等雜質(zhì),還具有臭味.為了節(jié)約用水,可將其徑去渣,除臭處理后,做清洗廁所的用水,回答下列有關(guān)問題:
(1)除去該污水中的碎菜葉,木屑以泥沙通常采用的方法是
 

(2)要除去污水的臭味,可用的物質(zhì)是
 

(3)若經(jīng)上述處理后的污水仍呈渾濁,要使水中懸浮的雜質(zhì)沉降,水質(zhì)變得清澈,可加入的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

200多年前,法國化學(xué)家
 
 用定量的方法研究了空氣的成分,得出空氣由
 
 和
 
組成的結(jié)論.但這個(gè)結(jié)論還不是很正確,因?yàn)檫@兩種氣體的體積只占空氣總體積的
 
 
,這兩個(gè)數(shù)據(jù)總和還達(dá)不到100%,說明空氣還含有其他少量氣體,如空氣中還含有
 
 等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用相同質(zhì)量的鎂和鐵分別和足量的稀硫酸反應(yīng),能夠正確表示反應(yīng)情況的是
 
圖,A表示
 
(填“鎂”或“鐵”)反應(yīng)情況.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述中
 
是物理變化,
 
是化學(xué)變化,
 
是物理性質(zhì),
 
是化學(xué)性質(zhì)(填序號(hào))①濕衣服晾干 ②鋼鐵易生銹 ③紙張燃燒 ④銅的熔點(diǎn)為1038℃⑤酒精易揮發(fā) ⑥石蠟熔化 ⑦氧氣能供給人體呼吸 ⑧食物腐爛.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水在標(biāo)準(zhǔn)狀況下(0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)的密度為
 
 g/cm3,即
 
g/mL.

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同步練習(xí)冊(cè)答案