如圖是測定空氣中氧氣含量的裝置．實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中，不正確的是（　　）

A．若紅磷的量不足，會影響實驗結(jié)果

B．點燃紅磷前先用彈簧夾緊乳膠管

C．紅磷熄滅后，冷卻后才能打開彈簧夾

D．將紅磷換成木炭會得到同樣的實驗結(jié)果

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列資源的利用過程中發(fā)生了化學變化的是

   A．銅生銹      B．干冰制冷         C．海水曬鹽        D．風能發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：


2015年“世界水日”、“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列有關(guān)水的認識中錯誤的是（　�。�

　  A． 大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染

　  B． 水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)

　  C． 水是生命之源，保護水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

　  D． 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派”發(fā)生了興趣，如下圖所示．他們查閱資料獲知：這種真空充氣包裝技術(shù)，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)空氣，再充入某種氣體，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形．那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳．

（1）請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟（方法、現(xiàn)象和結(jié)論）：

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

用注射器抽取袋內(nèi)氣體，然后通入澄清的石灰水。

    　         　

  　         　

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是電解水的示意圖。關(guān)于電解水的下列說法中，正確的是（    ）

A．理論上得到氧分子和氫分子的個數(shù)比為2﹕1

B．理論上若得到8 mL的氧氣，可同時得到1 mL氫氣

C．理論上若得到4 g氫氣，可同時得到32 g氧氣

D．該反應說明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是今年3月我市環(huán)保局在自來水取水口檢測的部分結(jié)果，有關(guān)說法錯誤的是（    ）

取水地點

溶解氧（mg/L）

氨氮（mg/L）

A

8.9

0.107

B

8.5

0.165

   A．溶解氧的“氧”指氧氣

   B．氨氮含量高可導致水體富營養(yǎng)化

   C．取水口附近不能設(shè)立排污企業(yè)

   D．生活污水在取水口可以任意排放

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科目：初中化學 來源： 題型：


做“細鐵絲在氧氣里燃燒”的實驗時，要在集氣瓶中預先加入少量的水，其目的是___________________。請寫出細鐵絲與氧氣發(fā)生反應的文字表達式______________，該反應屬于__________反應類型。

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科目：初中化學 來源： 題型：


1mol某化合物在2mol氧氣中恰好完全燃燒,生成了44g二氧化碳和36克水，對該化合物的元素組成判斷正確的是（    ）

A．只含有碳、氫元素                B．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

C．一定含有碳、氫、氧元素          D．一定含碳、氧元素，可能含有氫元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學用語書寫正確的是（   ）

   A、氧化銅（CuO）   B、鋅元素（ZN） 

C、氮氣（N）       D、鋁元素（Ag）

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同步練習冊答案