某元素的原子結構示意圖如圖所示，則該原子的核電荷數(shù)為
 
，核外共有
 
個電子，分為
 
個電子層，第二層上有
 
個電子，最外電子層上有
 
個電子，在化學反應中，該原子易
 
電子，變成
 
（用符號表示）．
考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：由某元素的原子結構示意圖可知，則該原子的核電荷數(shù)，核外共有電子數(shù)，分為電子層數(shù)，第二層上有的電子數(shù)，最外電子層上的電子數(shù)，在化學反應中，該原子易失去電子，變成鈉離子．
解答：解：某元素的原子結構示意圖如右圖所示，則該原子的核電荷數(shù)為11，核外共有11個電子，分為3個電子層，第二層上有8個電子，最外電子層上有1個電子，在化學反應中，該原子易失去電子，變成Na+．
故答為：11，11，3，8，1，失去，Na+．
點評：了解原子結構示意圖與離子結構示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用來測定空氣成分的方法很多，如圖所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．
（1）紅磷燃燒過程產(chǎn)生的現(xiàn)象是：
 
，
 
．該化學反應的文字表達式為
 
．此實驗說明空氣中氧氣約占總體積的
 
，實驗結束后剩余的主要氣體為
 
．它具有性質(zhì)為（寫一點）
 
．
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的五分之一，你認為導致這一結果的原因可能是①
 
②
 
．
（3）已知鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂（固體），（固體）根據(jù)上述反應，能否用鎂代替磷測定空氣的成分
 
（填“能”或“不能”），原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

部分原子的結構示意圖一早順序排列如圖：

（1）圖中具有相對穩(wěn)定結構的原子，他的元素名稱是
 
；
（2）第三種原子結構示意圖中X=
 
；
（3）鎂原子的結構示意圖為
 
，圖中與其化學性質(zhì)相似的元素，其離子的符號是
 
；
（4）根據(jù)圖示信息確定1個二氧化碳分子中所含電子總數(shù)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

80克水中溶解20克蔗糖形成飽和溶液，求該溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某元素原子結構示意圖為，則m=
 
；根據(jù)元素原子結構示意圖，不能直接獲得的信息是
 
．
①核電荷數(shù)        ②相對原子質(zhì)量       ③電子層數(shù)
④最外層電子數(shù)    ⑤元素的化學性質(zhì)     ⑥元素的含量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組離子中在水溶液中能大量共存的是（　�。�
A、Fe2+，Ca2+，CO32-，OH-
B、Na+，SO42-，Cl-，OH-
C、Ba2+，H+，Cl-，SO42-
D、Ag+，NH4+，NO3-，Cl-

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是
 

A．可燃性        B．導電性        C．氧化性           D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

冶煉金屬鎢（W）的重要反應是x+3H2=W+3H2O，x的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類每時每刻都離不開空氣．南昌市大修地鐵、拆違拆臨、汽車劇增，使得南昌市近期空氣的質(zhì)量越來越差．下列有關空氣的說法不正確的是（　　）
A、空氣是由多種單質(zhì)和化合物組成的混合體
B、空氣中含量較多的氮氣和氧氣的體積分數(shù)是不固定的
C、呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣
D、空氣是一種寶貴的自然資源，要保護空氣，防止污染空氣

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