下列方框內(nèi)是對某一主題知識(shí)的描述.其內(nèi)容全部正確的是(  )
A、安全常識(shí) 
B、環(huán)保知識(shí)
C、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D、物質(zhì)用途
考點(diǎn):防范爆炸的措施,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,溶液的酸堿度測定,防治空氣污染的措施,水資源的污染與防治,常見堿的特性和用途,常見化肥的種類和作用,棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途,化學(xué)與環(huán)境保護(hù),化學(xué)與生活,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:根據(jù)生產(chǎn)生活常識(shí),分析各項(xiàng)中的因果關(guān)系,可用排除法,只要發(fā)現(xiàn)其中之一不正確,就可否定該項(xiàng).
A、根據(jù)煤氣泄漏處理方法、濃硫酸沾到皮膚上的處理方法;
B、根據(jù)含磷洗衣粉、化石燃料的燃燒造成的污染來考慮;
C、根據(jù)棉花屬于天然纖維的性質(zhì),酸溶液的特點(diǎn)來考慮做題;
D、根據(jù)復(fù)合肥的概念做題.
解答:解:A、燃?xì)庠盥鈺r(shí)的處理方法是:先關(guān)閉閥門,再開窗通風(fēng),千萬不要用電(例如抽油煙機(jī)、換氣扇、電燈),否則容易產(chǎn)生電火花,因?yàn)槿細(xì)庖兹,就可能發(fā)生爆炸.所以立即打開排氣扇是錯(cuò)誤的;因濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性,粘在皮膚上應(yīng)先用抹布擦拭,再用大量的水沖洗;故A錯(cuò)誤;
B、大量使用含磷洗衣粉能造成水污染,由于燃燒化石燃料能產(chǎn)生有害氣體,所以減少使用化石燃料能減少污染是正確的,故B正確;
C、蛋白質(zhì)燃燒才能產(chǎn)生燒焦羽毛氣味,棉花屬于天然纖維不能產(chǎn)生燒焦羽毛氣味,所以C錯(cuò)誤;
D、熟石灰顯堿性,所以可用于改良酸性土壤以及配制波爾多液;復(fù)合肥必須含有氮、磷、鉀中的兩種以上,故磷酸二氫鉀屬于磷肥屬于復(fù)合肥.故D正確.
故選BD.
點(diǎn)評:掌握燃?xì)庠盥獾奶幚矸椒,一旦發(fā)生漏氣情況,不要慌,在最短的時(shí)間內(nèi)做出最快的正確選擇.了解酸堿的性質(zhì),肥料的分類.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、硫酸銅溶液中加入鐵粉后,溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,固體由銀白色變成紫紅色
B、向氫氧化鎂中滴加酚酞溶液,無色酚酞溶液變紅
C、一氧化碳在空氣中燃燒時(shí)火焰為藍(lán)色
D、濃鹽酸敞口放置,瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的.下列對生活中的現(xiàn)象和事實(shí)理解錯(cuò)誤的是( 。
A、美酒飄香,說明粒子不斷運(yùn)動(dòng)
B、熱脹冷縮,說明溫度升高導(dǎo)致粒子體積增大
C、鹽咸糖甜,說明不同粒子性質(zhì)不同
D、酒精與水混合總體積減小,說明粒子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1989年世界衛(wèi)生組織把鋁確定為食品污染源之一而加以控制使用,鋁在下列應(yīng)用時(shí),應(yīng)加以控制的是:①制炊具 ②糖果和小食品 ③用氫氧化鋁凝膠制胃舒平藥品 ④制電線( 。
A、①②④B、②③④
C、①②③D、①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
B、乙醇+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C、氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
D、一氧化碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“”分別表示A、B、C三種不同的分子,請根據(jù)圖示回答,該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的與反應(yīng)后生成的 各粒子間的個(gè)數(shù)比為( 。
A、3:2:2
B、3:1:3
C、4:1:3
D、3:1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于溶解度的理解正確的是(  )
A、t℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液中含有30g硝酸鉀,則此溫度下硝酸鉀的溶解度為30g
B、t℃時(shí),往100g水中加入33g硝酸鉀,充分溶解后剩余3g固體硝酸鉀,則此溫度下硝酸鉀的溶解度為30g
C、t℃時(shí),100g水中溶解了30g硝酸鉀,則此溫度下硝酸鉀的溶解度為30g
D、t℃時(shí),100g硝酸鉀飽和溶液中溶解了30g硝酸鉀,則此溫度下硝酸鉀的溶解度為30g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為測定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度.取5克該樣品和1克二氧化錳混合.加熱該混合物t1時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻、稱量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次得到t2、t3、t4、t5時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下:
加熱時(shí)間 t1 t2 t3 t4 T5
剩余固體質(zhì)量(克) 4.24 4.16 4.08 4.08 m
(1)表中m=
 

(2)求完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量?
(3)求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

腎病患者需要食用低鈉鹽的食品.目前,市場供應(yīng)的低鈉鹽多為蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na).試計(jì)算:
(1)蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)的相對分子質(zhì)量;
(2)每日食用5g蘋果酸鈉鹽,人體攝入的鈉元素質(zhì)量與食用多少克食鹽(NaCl)相當(dāng)?

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