2.化學(xué)就在我們身邊,在日常生活中我們要用心留意身邊發(fā)生的物質(zhì)變化,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題往往要比解決一個(gè)問題重要得多.
【發(fā)現(xiàn)問題】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們正在制取二氧化碳,為了驗(yàn)證制取的氣體是否是二氧化碳,它們將生成的氣體通入澄清的石灰水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒有變渾濁.經(jīng)回想,同學(xué)們覺得可能是將澄清石灰水錯(cuò)拿成了氫氧化鈉溶液,很多同學(xué)對(duì)此提出了新的問題:二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象,那它們發(fā)生化學(xué)反應(yīng)了嗎?同學(xué)們決定對(duì)該問題進(jìn)行探究.
【提出猜想】二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
  實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 實(shí)驗(yàn)一 將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的試管中,向試管中滴加無色酚酞溶液 溶液變?yōu)榧t色 氫氧化鈉沒有與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)
 實(shí)驗(yàn)二 取一礦泉水瓶,收集滿一瓶二氧化碳,向礦泉水瓶加入少量氫氧化鈉溶液,振蕩 礦泉水瓶
變癟
 氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
 實(shí)驗(yàn)三 將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的試管中,然后向試管中滴加足量稀鹽酸 
產(chǎn)生氣泡
 氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
【交流反思】(1)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)一一定是錯(cuò)誤的,理由是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色.
(2)小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二不嚴(yán)謹(jǐn),原因是二氧化碳能夠溶于水,并且能和水反應(yīng)生成碳酸.
請(qǐng)你寫出一種改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的方法:取另一相同礦泉水瓶,收集滿二氧化碳,向礦泉水瓶中加入和氫氧化鈉溶液體積相同的水,振蕩觀察現(xiàn)象.
(3)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)三種產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
【拓展分析】(4)實(shí)驗(yàn)三中,除滴加稀鹽酸外,可以滴加的鹽溶液有氯化鈣溶液(寫一種即可)

分析 二氧化碳能夠溶于水,能和水反應(yīng)生成碳酸,能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;
氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色;
碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)過程如下表所示:

  實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 實(shí)驗(yàn)一 將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的試管中,向試管中滴加無色酚酞溶液 溶液變?yōu)榧t色 氫氧化鈉沒有與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)
 實(shí)驗(yàn)二 取一礦泉水瓶,收集滿一瓶二氧化碳,向礦泉水瓶加入少量氫氧化鈉溶液,振蕩 礦泉水瓶變癟 氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
 實(shí)驗(yàn)三 將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的試管中,然后向試管中滴加足量稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡 氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
(1)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)一一定是錯(cuò)誤的,理由是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色.
故填:一;氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色.
(2)小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二不嚴(yán)重,原因是二氧化碳能夠溶于水,并且能和水反應(yīng)生成碳酸,都能使塑料瓶變癟;
改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的方法可以是:取另一相同礦泉水瓶,收集滿二氧化碳,向礦泉水瓶中加入和氫氧化鈉溶液體積相同的水,振蕩觀察現(xiàn)象.
故填:二氧化碳能夠溶于水,并且能和水反應(yīng)生成碳酸;取另一相同礦泉水瓶,收集滿二氧化碳,向礦泉水瓶中加入和氫氧化鈉溶液體積相同的水,振蕩觀察現(xiàn)象.
(3)實(shí)驗(yàn)三中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:產(chǎn)生氣泡,這是因?yàn)樘妓徕c和稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故填:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)三種,除滴加稀鹽酸外,可以滴加的鹽溶液有氯化鈣溶液、氯化鋇溶液等,這是因?yàn)樘妓徕c能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀.
故填:氯化鈣溶液.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12.下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A.氧氣可用于生物呼吸B.活性炭可用于除去冰箱中的異味
C.銅絲可用作導(dǎo)線D.干冰可用于人工降雨

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13.自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是蒸餾水.碘酒中的溶劑是酒精.

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10.下列關(guān)于溶解度的說法正確的是( 。
A.100克水最多可溶解36克氯化鈉,則氯化鈉的溶解度為36克
B.20℃時(shí)100克飽和氯化鈉溶液中含有26克氯化鈉,則20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為26克
C.25℃時(shí)100克水中溶解了35克氯化鈉,則25℃時(shí)氯化鈉的溶解度為35克
D.20℃時(shí)50克水中最多溶解氯化鈉18克,則20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
取用氫氧化鈉固體
B.
取用氯化鈉固體
C.
取用液體
D.
讀取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.美琪同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,她從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻材料.出于好奇,美琪想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,請(qǐng)你一同參與.
【知識(shí)回放】
金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al ZnFeSn Pb(H)CuHgAg Pt Au,(請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)).
【作出猜想】
猜想一:Cr>Fe>Cu
猜想二:Fe>Cu>Cr
猜想三:Fe>Cr>Cu.
【查閱資料】
①鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
②鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
美琪取形狀大小相同的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸,將三種金屬片分別放入試管中,觀察現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)試管1試管2試管3
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{(lán)色無明顯現(xiàn)象
【結(jié)論與解釋】
(1)美琪得到的正確結(jié)論是猜想一.
(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜.
【知識(shí)運(yùn)用】
(1)將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)能(填“能”或“不能”)進(jìn)行.
(2)寫出探究鉻、鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱的另外兩組試劑:硫酸鉻溶液、鐵、硫酸銅溶液;鉻、銅、硫酸亞鐵溶液.(每一組僅限三種試劑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.用某金屬顆粒與足量的稀鹽酸反應(yīng),如生成氫氣的質(zhì)量(以縱坐標(biāo)表示,單位:g)與所用金屬的質(zhì)量(以橫坐標(biāo)表示,單位:g)之間的關(guān)系如圖,該金屬顆粒可能是( 。
A.純凈的鋅B.含銅的鋅
C.含有不與酸反應(yīng)的雜質(zhì)的鋅D.含有不與酸反應(yīng)的雜質(zhì)的鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是(  )
A.固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
B.一定溫度下,飽和溶液增加溶劑一定變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C.將30 g硝酸鉀投入到70 g水中,所得溶液質(zhì)量一定是100 g
D.5 g食鹽完全溶于100 g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)配制過程合理的順序是④②①⑤③.
(2)請(qǐng)你指出圖中一處錯(cuò)誤操作,并分析該操作可能造成的結(jié)果:溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。
(3)如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保;量取水最好選擇100ml的量筒(①10mL②50mL③100mL填序號(hào)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案