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【題目】2005年給我們留下了許多深刻的記憶．10月中旬，世界上海拔最高、線路最長，穿越凍土里程也最長的高原鐵路–青藏鐵路全線鋪通；11月13日，中國石油吉化公司雙苯廠苯胺裝置發(fā)生爆炸，造成松花江水體嚴重污染；11月17日，神六載人航天“多人多天”飛行圓滿成功．關于上述事實，下列說法不正確有是（ ）

A.在運送飛船的火箭推進器中盛有液態(tài)肼和液態(tài)雙氧水，當它們混合反應時，即產生大量的氮氣、二氧化碳和水蒸氣，并放出大量的熱

B.化學給人類帶來災難，應取締所有的化工廠

C.用于制造鋼軌的合金材料–高錳鋼，具有很好的韌性和耐磨性

D.盡管青藏高原氣候寒冷、空氣稀薄，在選擇鋼軌時仍要注意鋼材的防銹功能

【答案】AB

【解析】

A、液態(tài)肼和液態(tài)雙氧水不含碳元素，反應后不會產生二氧化碳，故選項說法錯誤；

B、任何事物都具有兩面性，化學的發(fā)展有利有弊，化學對人類的貢獻是相當大的，不能因為一些化工廠對環(huán)境造成的污染而取締所有的化工廠，故選項說法錯誤；

C、高錳鋼具有很好的韌性和耐磨性，可用于制造鋼軌，故選項說法正確；

D、鐵與氧氣、水分同時接觸容易生銹，盡管青藏高原氣候寒冷、空氣稀薄，但空氣中含有氧氣和水分，故在選擇鋼軌時仍要注意鋼材的防銹功能，故選項說法正確。

故選AB。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下：

請回答下列問題：

(1)固體B的成分是_______(用符號表示)。

(2)操作I的名稱是_______；操作I所需要的儀器和用品：鐵架臺、玻璃儀器、試劑、_______(填一種實驗物品名稱)。

(3)反應①、②、③中沒有涉及的化學反應類型是_______(填字母代號)。

A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應

(4)請書寫以下反應的化學方程式：反應②_____________________。反應③_____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】目前，我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源。因此，開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。

（1）常見的三種化石燃料包括煤、_________、_______。列舉化石燃料的一個弊端________。

（2）利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地熱能發(fā)電、_____等（寫一種）。

（3）沼氣的主要成分為__________，寫出沼氣充分燃燒的化學方程式________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究小組對“物質燃燒條件”進行探究。

[查閱資料]白磷著火點為40°C，普通棉花著火點為150°C。

[實驗裝置]如圖所示:U型管放有棉花，右側棉花中裹有少量白磷。

[實驗步驟]I.檢查裝置氣密性。

Ⅱ.按圖示標注，向裝置內添加適量藥品。

Ⅲ.向裝置b燒杯內加入10°C的冰水，打開K1，關閉K2，向U型管通入O2。

IV. ......

V.按步驟IV操作后，觀察到白磷及棉花燃燒，在燃燒過程中，關閉K1，打開K2，向U型管通入CO2。

回答下列問題:

（1）檢查裝置a的氣密性的方法是__________。

（2）步驟Ⅲ中，觀察到U型管內可燃物不燃燒，其原因是_______。

（3）步驟IV證明可燃物燃燒需要氧氣。請完善實驗方案并回答問題。

①操作1:關閉K1，打開K2，通入CO2至裝置c中。

現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁。

此操作目的是________。裝置d中發(fā)生反應的化學方程式為________。

②操作2:將裝置b燒杯內的水換成80°C的熱水。

現(xiàn)象:________。

③操作3:________(結合圖中裝置寫出具體的操作過程)。

現(xiàn)象:觀察到U型管右端先產生白煙，片刻后U型管右端的棉花開始燃燒。

（4）步驟V中可觀察到可燃物熄滅，說明CO2具有的性質是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】饅頭、面包等發(fā)面食品的一個特點是面團中有許多小孔, 他們使發(fā)面食品松軟可口。小明學習相關化學知識后, 將家里制作饅頭用的白色粉末帶到實驗室與興趣小組的同學一起進行探究。

【初步探究】取少量白色粉末于試管中, 加適量水, 測得溶液的 pH >7, 說明溶液呈 性。[來

【提出問題】白色粉末成分是什么?

【查閱資料】

（1）碳酸鈉、碳酸氫鈉都可用于制作發(fā)面食品。

（2）碳酸氫鈉不穩(wěn)定, 受熱易分解生成二氧化碳和水等; 碳酸鈉很穩(wěn)定。

【猜想與假設】

猜想Ⅰ: 碳酸鈉

猜想Ⅱ: 碳酸氫鈉

【實驗探究】甲乙興趣小組設計不同實驗方案進行探究。

甲組方案: 如圖 1, 取適量白色粉末于試管中, 將導管伸入澄清石灰水, 加熱, 澄清石灰水變渾濁, 猜想Ⅱ正確。寫出裝置 B 中反應的化學方程式 。

乙組方案: 用如圖 2 所示裝置作為反應容器, 準確測量生成氣體的體積以判斷白色粉末的成分。

分別向盛有碳酸鈉、碳酸氫鈉和白色粉末的錐形瓶中, 注入等體積、等濃度的足量的稀鹽酸, 記錄如表:

實驗編號

錐形瓶內物質[

最終得到 CO2 體積 /ml

名稱

質量 /g

①

碳酸鈉

a

V1

②

碳酸氫鈉

a

V2

③

白色粉末

m

V3

實驗①的化學反應方程式為 ; 表中 m = g; 根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析, 猜想Ⅱ正確, 判斷的依據(jù)是 。

【反思應用】

（1）甲組方案中, 無法判斷白色粉末是否為碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物; 乙組方案可以判斷, 如果是兩者的混合物, 應該滿足的條件是 。

（2）家中制作饅頭、面包時, 將面粉發(fā)酵 ( 產生有機酸) , 再加入適量的碳酸氫鈉, 可以使饅頭、面包松軟。原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活生產密切相關。

(1)食鹽是常用的調味品和防腐劑，其主要成分的構成粒子是_________(填化學符號)。

(2)鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻都能防止鐵生銹，其原理是_____________________。

(3)干粉滅火器中干粉的主要成分是碳酸氫鈉，滅火時其受熱分解生成碳酸鈉、水和一種能滅火的氣體，該反應的化學方程式是________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線及下表數(shù)據(jù)，回答下列問題。

（1）點P 的含義是_____；

（2）80℃時將質量相同的氯化鈉和硝酸鉀配制成飽和溶液，需水量大的是_____；

（3）若要從混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體中得到純凈的硝酸鉀應采用的方法是_____（選填 “冷卻熱飽和溶液”或“蒸發(fā)溶劑結晶”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊溶液。(資料：KCl榕液、CaCl2溶液均顯中性)

(1)作為對照實驗的是試管__________(選填①~⑥編號)

(2)試管②.⑤溶液變?yōu)榧t色,其原因是溶液中都含有____________；

(3)將試管⑤倒入試管④中,充分反應后溶液呈現(xiàn)_____________(填字母序號);

A 紅色

B 紫色

C 藍色

(4)實驗后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中,最終只得到紅色溶液,則大燒杯的廢液中的溶質除了石蕊外,還含有________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2020 年中國水周的主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設幸福河湖”。下列有關水和溶液的敘述中，不正確的是（ ）

A.生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B.生活中用含洗潔精的水清洗油污利用了乳化作用

C.電解水生成的氫氣和氧氣的體積比為 2∶1

D.飽和溶液溶質質量分數(shù)一定大于不飽和溶液溶質質量分數(shù)

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