【題目】1)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)按下列要求填空。

1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。該微粒在化學(xué)反應(yīng)中失去電子后形成粒子的符號(hào)_____

寫(xiě)出一條從圖2中獲得的信息_____。

如圖3是汽車(chē)尾氣治理過(guò)程中某反應(yīng)的微觀示意圖。則AC的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_____。

2)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的_____性。

生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。

3)鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。

這三種金屬的活動(dòng)性順序按_____遞減(用元素符號(hào)表示)。

人類(lèi)開(kāi)始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?/span>_____

用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是_____(填序號(hào))

A 硫酸鋁溶液 B 硫酸亞鐵溶液 C 稀硫酸

【答案】Al3+ 汞的相對(duì)原子質(zhì)量是200.6 21 吸附 煮沸 AlFe、Cu Cu、FeAl B

【解析】

11的微粒的結(jié)構(gòu)示意圖分析回答。

根據(jù)元素周期表的意義分析;

根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成,寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式及反應(yīng)的方程式,據(jù)此分析。

2根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答;

根據(jù)煮沸的特點(diǎn)分析回答;

3)根據(jù)鋁、鐵、銅的性質(zhì)、人類(lèi)使用的順序等分析回答。

11的微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該微粒的質(zhì)子數(shù)是13.最外層電子數(shù)是3,少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中失去電子3個(gè)電子,形成離子的符號(hào)是:Al3+

、由圖2中獲得的信息有:汞的相對(duì)原子質(zhì)量是200.6.原子序數(shù)是80等;

、由反應(yīng)的微觀示意圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)的方程式是:2CO+2NON2+2CO2.則AC的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為21。

2凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性。

生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸。

3這三種金屬的活動(dòng)性順序按AlFe、Cu遞減。

人類(lèi)開(kāi)始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?/span>Cu、Fe、Al

用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,常用“三取中”的方法,能達(dá)到目的是硫酸亞鐵溶液。

故答為:(1①Al3+;汞的相對(duì)原子質(zhì)量是200.6③21;(2煮沸;煮沸。(3①AlFe、Cu;②Cu、Fe、Al;③B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第三次

第四次

加入鹽酸的質(zhì)量(g

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量(g

35

a

20

1)該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________,a的數(shù)值為________。

2)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1%

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【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:形成物質(zhì)種類(lèi)最多的元素是_____;標(biāo)出硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)_____;人體中含量最多的物質(zhì)_____;地殼中含量最多的前兩種元素形成的化合物的化學(xué)式_____。

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【題目】根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):a ;f

(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的 (填寫(xiě)序號(hào)).檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是 ,后加入的藥品是 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(4)檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是

(5)小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)的性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色,對(duì)可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是 (填序號(hào)).

A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅;

B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸,使石蕊溶液變紅;

C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊溶液變紅.

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【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是(  )

A. H2O+COCO2+H2

B. 2KI+Cl22KCl+I2

C. 2SO2+O22SO3

D. 8HNO3+3Cu3CuNO32+2NO+4H2O

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【題目】填寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)

地殼中含量最多的金屬元素

兩個(gè)氯原子

三個(gè)鈉離子

畫(huà)鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖

_____

_____

_____

_____

木炭燃燒的文字表達(dá)式_____

產(chǎn)生刺激性氣味氣體反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____

2Mg2+中前面的“2”表示_____,右上角的“2”表示_____

若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示_____(填化學(xué)符號(hào));“”表示_____(填化學(xué)符號(hào))

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A. 乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

B. 裝有甲物質(zhì)的試管中剩余的固體減少

C. 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大

D. 兩支試管里剩余的固體都增多

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(1)圖1是表示 ;

(2)圖2是元素周期表中氙元素的某些信息,據(jù)此可知,氙的相對(duì)原子質(zhì)量是

(3)圖3是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中,x= ;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得”或“失”)電子;

(4)圖4是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ;t2℃時(shí)c的飽和溶液溫度升高到t3℃時(shí),溶液為 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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【題目】氫氧化鉀是一種常見(jiàn)的堿.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)依據(jù)綠色化學(xué)的核心及原則,利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了制備氫氧化鉀的方案,同時(shí)還可制得純堿等物質(zhì),具體流程如圖所示(部分反應(yīng)、條件和產(chǎn)物已經(jīng)略去):

(提出問(wèn)題1)溶液C中的溶質(zhì)除氫氧化鉀外,還含有什么?

(猜想與假設(shè)1)猜想1K2CO3 猜想2CaOH2

(實(shí)驗(yàn)與探究1)小林同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想進(jìn)行探究

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液C于試管中,滴加稀鹽酸

_____

猜想1錯(cuò)誤

同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論分析后認(rèn)為小林的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)密,理由是_____

(提出問(wèn)題2)固體D中的成分是什么?

(猜想與假設(shè)2)小軍同學(xué)經(jīng)分析認(rèn)為一定含有CaCO3,原因是_____(用化學(xué)方程式表示);可能還含有_____

(實(shí)驗(yàn)與探究2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單可行的實(shí)驗(yàn)方案,證明固體D中存在猜想與假設(shè)2中可能還含有的物質(zhì)_____(所用試劑只能為溶液).

(表達(dá)與交流)由反應(yīng)和反應(yīng)原理制備純堿的方法就是我國(guó)著名的“侯氏制堿法”,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

(反思與評(píng)價(jià))請(qǐng)你寫(xiě)出以上物質(zhì)制備流程方案中體現(xiàn)綠色化學(xué)的核心及原則的一點(diǎn)_____

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