【題目】用化學用語填空：形成物質(zhì)種類最多的元素是_____；標出硝酸鉀中氮元素的化合價_____；人體中含量最多的物質(zhì)_____；地殼中含量最多的前兩種元素形成的化合物的化學式_____。

【答案】C H2O SiO2

【解析】

形成物質(zhì)種類最多的元素是碳元素，其元素符號為C；硝酸鉀中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，氮元素顯+5價；由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故硝酸鉀中氮元素的化合價可表示為： ；人體中含量最多的物質(zhì)是水，其化學式為：H2O；地殼中含量最多的前兩種元素分別是氧元素和硅元素，形成的化合物是二氧化硅，其化學式為：SiO2。故填：C；；H2O；SiO2

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室模擬煉鐵，現(xiàn)將ag Fe2O3在高溫下與足量CO反應，實驗結束后測得B中產(chǎn)生6.00g白色沉淀，下列說法正確的是

A. 實驗開始應該先打開彈簧夾①B. 該實驗過程中共消耗1.68 g CO

C. 氧化鐵質(zhì)量為3.2gD. 硬質(zhì)玻璃管中固體由黑色變?yōu)榧t色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對于化學反應：4P+5O22P2O5，下列說法正確的是（　�。�

①參加反應的物質(zhì)是磷和氧氣

②反應前后分子總數(shù)不變

③反應前后元素的種類不變

④反應前后原子的種類和數(shù)目不變

⑤反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應前后元素的化合價不變

A. ①②⑥B. ②③④⑤C. ①③④⑤D. ①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某種鉀肥樣品，其成分為碳酸鉀、氯化鉀和少量不含鉀元素的難溶雜質(zhì)。為定該鉀肥樣品中鉀元素的含量，進行如下實驗：①稱取10g該樣品溶于水，過濾出去難溶雜質(zhì)，得到濾液；②在所得濾液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，至恰好完全反應時測得所消耗的稀鹽酸質(zhì)量為36.5g；③將反應后的溶液蒸干，稱得所得白色固體為10.2g。

請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：

（1）樣品中碳酸鉀的質(zhì)量；_____

（2）樣品中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)；_____

（3）用pH試紙測定第②步反應后溶液的pH，結果溶液pH大于7，你認為上述實驗測得樣品中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)比實際值_____（填“大”、“小”或“不變”）理由是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學中常見的物質(zhì)。它們之間的轉化關系如圖所示（“→”表示物質(zhì)之間的轉化關系，“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應，有些轉化關系的反應條件和其它反應物等已略去）。其中，A、B、C、D在一定條件下都能生成E；A和B都是黑色固體,且A為氧化物，B為單質(zhì)，兩者也能反應生成E；C是常見的補鈣劑中的主要成分；D與E的組成元素種類相同。據(jù)此完成下列各題。

（1）寫出E的化學式____________。

（2）寫出A和B發(fā)生反應的化學方程式________________________。

（3）寫出D→E反應的化學方程式 ______________________________。

（4）寫出物質(zhì)D的一種用途：______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室可用下列裝置制取氣體

（1）圖中標號①的儀器名稱是_____。

（2）若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體，請寫出有關反應的化學方程式．_____

（3）①收集二氧化碳所選用的裝置為_____（填字母）

②若用G裝置收集氧氣則驗滿的方法是_____。

③已知某氣體可用E裝置收集，若改用G裝置收集，則該氣體應從_____口進（填“a”或“b”）．

（4）請敘述怎樣檢查B裝置的氣密性_____

（5）若用金屬與酸反應來制取氫氣，應選擇以上哪些裝置？（寫出一套即可）_____．

（6）活性碳酸鈣和炭黑的混合物常用作橡膠的填充料，用來改良橡膠性能．在不同的橡膠制品中有不同的比例要求．取21g樣品粉碎后放入燒杯中，向杯中倒入稀鹽酸，當?shù)谷?/span>100g稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡，并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為112.2g．計算樣品中活性碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題。

（1）寫出帶序號儀器的名稱：①_____；③_____；

（2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為_____；發(fā)生反應的文字表達式為_____；制取氣體時，組裝好儀器后，應先_____，再添加藥品。

（3）要收集到較純凈的氣體，應選用的收集裝置是_____，若用該裝置收集到的氧氣也不純，原因可能是_____。

（4）如果用F裝置收集氧氣，則氧氣由_____端通入；若將F裝置裝滿水，則收集氧氣由端_____通入。（填“b”或“c”）若用C裝置收集氣體，驗滿的方法為_____。

（5）甲烷在實驗室可以用排水法或向下排空氣法收集，請根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)：_____、_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）化學基礎知識是學好化學的關鍵，請按下列要求填空。

①圖1是某微粒的結構示意圖。該微粒在化學反應中失去電子后形成粒子的符號_____。

②寫出一條從圖2中獲得的信息_____。

③如圖3是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖。則A和C的化學計量數(shù)之比為_____。

（2）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。

①凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_____性。

②生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_____。

（3）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關。

①這三種金屬的活動性順序按_____遞減（用元素符號表示）。

②人類開始使用這三種金屬的先后排序為_____。

③用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的是_____（填序號）

A 硫酸鋁溶液 B 硫酸亞鐵溶液 C 稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請按題意要求完成填空。

（1）寫出帶有標號a儀器的名稱_______。

（2）以上裝置A～F中有一處明顯的錯誤，請改正____________________；利用改正后的裝置完成后面的實驗。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是________，反應的化學方程式為_________； 欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣，則氣體應從_____（填“a”或“b”）端通入。

（4）實驗室選擇裝置B或C都能用來制取二氧化碳，相對于裝置B，裝置C的突出優(yōu)點是________________，二氧化碳的驗滿方法是_________________，

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