加熱時(shí)引起玻璃儀器破裂的原因是（　�。�
①玻璃儀器外壁有水；          ②所盛液體超過容器的
1
3
；
③把加熱的玻璃儀器放在石棉網(wǎng)上；     ④玻璃儀器底部與燈芯接觸．
A、①③B、①②C、①④D、②④
考點(diǎn)：給試管里的固體加熱,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)試管受熱不均勻就能炸裂，再考慮造成受熱不均勻的做法即可．
解答：解：①玻璃儀器外壁有水，會(huì)造成試管受熱不均勻，使試管炸裂； ②為防止液體沖出，實(shí)驗(yàn)室規(guī)定使用試管對(duì)液體加熱時(shí)，管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的
1
3
；③在燒杯、燒瓶等玻璃儀器中加熱液體時(shí)，玻璃儀器必須放在石棉網(wǎng)上，否則容易因受熱不均而破裂；④玻璃儀器底部與燈芯接觸．也會(huì)使試管受熱不均勻，造成試管炸裂．
故選C
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道試管炸裂原因是受熱不均勻造成的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，如果進(jìn)行下列家庭小實(shí)驗(yàn)，你判斷最不可能成功的是（　�。�
A、測(cè)定豆腐中的含鈣量
B、在鎖孔里放入少量鉛筆芯粉末，使鎖的開啟變得更靈活
C、用肥皂水來檢驗(yàn)硬水和軟水
D、用冷碟子放在蠟燭火焰上方制得炭黑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明吃過的餅干忘記密封，幾天后他發(fā)現(xiàn)剩下的餅干變軟了，這說明空氣中含有（　　）
A、氧氣B、二氧化碳
C、氮?dú)?/td>D、水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，下列說法不正確的是（　�。�
A、燃燒的鎂帶和生成的白色粉末質(zhì)量一定不相等
B、在化學(xué)反應(yīng)：2XY2+Y2=2C中，C的化學(xué)式為XY3
C、水分解的質(zhì)量等于生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量總和
D、在點(diǎn)燃條件下，12g碳與40g氧氣恰好完全反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）
A、汽水B、煤C、液氧D、石油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

炒菜時(shí)油鍋著火，可以用蓋上鍋蓋的方法來滅火，利用的主要滅火原理是（　�。�
A、使可燃物物的溫度降到著火點(diǎn)以下
B、隔絕空氣
C、降低可燃物的著火點(diǎn)
D、清除可燃物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列有關(guān)CO2與CO的知識(shí)歸納錯(cuò)誤的是（　�。�
A． 組成 1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子．
B． 性質(zhì) 都是無色無味的氣體；都能溶于水，都能燃燒等．
C． 用途 CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等．
D． 危害 CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒．
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是（　�。�
A、Na2O
B、Fe2O3
C、Al2O3
D、SiO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國于2012年6月16日成功發(fā)射神舟九號(hào)載人航天飛船，所用的燃料有一種叫聯(lián)氨N2H4，助燃劑是四氧化二氮（N2O4），它們反應(yīng)生成的物質(zhì)不會(huì)對(duì)大氣造成污染．
（1）完成化學(xué)方程式．2N2H4+N2O4═
 
+2H20
（2）計(jì)算4.8kg N2H4完全燃燒需要多少Kg助燃劑N2O4？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案