【題目】比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是

序號

化學(xué)反應(yīng)事實(shí)

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

紙?jiān)诳諝庵谐夭粫紵,而點(diǎn)燃后可以燃燒

反應(yīng)溫度

B

肉質(zhì)食物易腐爛,而加了防腐劑后卻不易變質(zhì)

催化劑

C

大塊木頭不易點(diǎn)燃,而刨成刨花卻易點(diǎn)燃

反應(yīng)物種類

D

木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈

反應(yīng)物濃度

【答案】C

【解析】

試題分析:A選項(xiàng)是正確的推理;B選項(xiàng)是正確的推理;C選項(xiàng)是錯誤的推理,反應(yīng)物的接觸面積的大;D選項(xiàng)是正確的推理;故答案選擇C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子序數(shù)11﹣17元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請結(jié)合如圖回答:

(1)原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為 ,最外層有電子

(2)結(jié)合如圖用符號表示下列內(nèi)容:原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號是 。

(3)從11﹣17,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結(jié)構(gòu)(或元素的性質(zhì))呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是 (任寫一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能后,得出了以下結(jié)論.你認(rèn)為正確的是

A.沒有說明用量時(shí),取用液體藥品的體積一般為1~2mL

B.給固體物質(zhì)加熱時(shí),必須使用坩堝鉗

C.用膠頭滴管取液后,要平放或倒置,以防液體流出

D.用滴瓶上的滴管吸取試劑后,立即用清水沖洗干凈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題

1寫出儀器a的名稱

2實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置是 填字母序號,若制取較干燥的氧氣則收集裝置是 填字母序號,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為 實(shí)驗(yàn)裝置B通入 時(shí)會產(chǎn)生白色渾濁,常用來檢驗(yàn)該氣體。

3實(shí)驗(yàn)室還可以用過氧化氫溶液俗名雙氧水制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對雙氧水制氧氣的若干問題進(jìn)行探究。

①利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氧氣體積的裝置,該裝置導(dǎo)管的連接順序是 接C填接口編號

②A瓶中原有的空氣對氧氣體積測定 填“有”或“沒有”影響?

圖乙裝置也可以用來測量反應(yīng)中生成的氧氣體積。為了較準(zhǔn)確的測量氧氣體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)時(shí),應(yīng)注意哪些問題? 。如管中出現(xiàn)左低右高,應(yīng)將水準(zhǔn)管 填“上移”,“下移”“不動”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“低碳經(jīng)濟(jì)”已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要模式,實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)能。下列制備氧氣的方法最節(jié)能的是

A.通電電解水生成氫氣和氧氣 B.加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

C.雙氧水和二氧化錳制取氧氣 D.加熱高錳酸鉀制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于溶液的是

A. 石灰乳 B. 牛奶 C. 礦泉水 D. 藍(lán)莓果醬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于同素異形體的是

A. 金剛石和C60 B. 氧氣和液氧 C. 蒸餾水和礦泉水 D. 干冰和冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室選用了如下幾種裝置來制取氧氣。

1寫出有標(biāo)號的儀器名稱:

2小芳用過氧化氫溶液來制取氧氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 填編號,反應(yīng)的文字表達(dá)式為

3小玉用A來制取氧氣,他應(yīng)選擇的藥品是 ,為了收集一瓶純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是

4用C來收集氧氣,驗(yàn)滿的氣體的方法是 。

5若收集某氣體時(shí)只能選用D裝置,則可推知該氣體的性質(zhì)可能有 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)是一種有毒的工業(yè)用鹽,NaNO2中氮元素的化合價(jià)是( )

A. ﹣3 B. +3 C. +4 D. +5

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