下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中,對(duì)于一個(gè)原子,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);對(duì)于陰離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù);陽(yáng)離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)進(jìn)行解答.
解答:解:A、質(zhì)子數(shù)=9<核外電子數(shù)=10,為陰離子,故A正確;
B、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)=10,為原子,故B錯(cuò)誤;
C、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)=11,為原子,故C錯(cuò)誤;
D、質(zhì)子數(shù)=12>核外電子數(shù)=10,為陽(yáng)離子,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,以及原子和離子間的相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律,要明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系,對(duì)解決問(wèn)題有所幫助.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )
A、礦泉水B、冰水混合物
C、高錳酸鉀D、氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生沒(méi)有氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①3個(gè)氯原子
 
;
②2個(gè)鎂離子
 

③空氣中含量最多的物質(zhì)
 
;
④正5價(jià)磷的氧化物化學(xué)式是
 

(2)按要求填空:
①Al2O3讀作
 

②正2價(jià)的鈣元素寫(xiě)作
 
;
③在HNO3中(H為+1價(jià)、O為-2價(jià)),求N的化合價(jià)為
 
;
④保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)X表示
 

(2)當(dāng)X=12時(shí),該粒子不帶電荷,則Y=
 
;
(3)當(dāng)X=17時(shí),該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則Y=
 
;
(4)當(dāng)Y=1時(shí),如果失去該電子,則變成
 
(填離子符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律:在同溫同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù).如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖.
(1)接通直流電源后,B電極為電源的
 
極,C管中的氣體是
 
氣;
(2)C、D兩試管內(nèi)氣體的體積比為
 
;
(3)電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(4)水電解過(guò)程中,發(fā)生變化的微粒是
 
.(填名稱(chēng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的名稱(chēng)按要求填空:(填字母)

(1)用于夾持試管的儀器是
 
;
(2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用
 
;
(3)用于吸取和滴加少量液體的是
 

(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是
 

(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是
 
;
(6)用來(lái)收集和貯存少量氣體時(shí)需用
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a
 
、b
 
;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(選填“化合”、“分解”).根據(jù)該反應(yīng)原理,可選用上圖中
 
(填標(biāo)號(hào),下同)與
 
組裝一套制取氧氣的裝置.
(3)小華用過(guò)氧化氫溶液制取并收集比較純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置
 
 
(填字母);除過(guò)氧化氫溶液外,通常還需要加入一種藥品是
 
,其作用是
 
,用過(guò)氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)為
 

(4)采用分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)
 
(填序號(hào)).
①產(chǎn)物無(wú)污染    ②不需加熱    ③生成物只有氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向分別裝有50g水的A、B、C燒杯中加入10g、20g、30g的KNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示:

(1)燒杯A、B、C中的溶液一定屬于飽和溶液的是
 

(2)圖二中當(dāng)溫度為
 
℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.其中
 
(選填“甲”或“乙”)能表示KNO3溶解度曲線.
(3)若要從混有少量乙的溶液中得到較為純凈的甲,提純甲應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)方法是
 

(4)t2℃時(shí),欲配制等質(zhì)量的甲,乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是甲
 
乙(填“>”、“<”或“=”).
(5)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
 

A.溶劑的質(zhì)量一定變小B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變C.該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)D.溶液的質(zhì)量一定變大.

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